黃曉新等

“全民閱讀”是中央宣傳部、中央文明辦和新聞出版總署貫徹落實中國共產黨一系列重要宣傳政策和指導文件的重要舉措，也早已經被納入國家法律體系，成為一項國家戰略。特別是中國共產黨第十九次全國代表大會關於建立“學習型社會”的要求更明確了“全民閱讀”的國家戰略導向問題。本書對全民閱讀進行了系統性、具體化的學術研究，從社會歷史文化的宏達視野來考察閱讀活動和閱讀現象，本書以社會學的研究視角為主線，綜合運用傳播學、政治學、經濟學等多種學科知識工具，深入細緻地探討了閱讀的社會效能、社會過程、社會互動、社會心理、社會結構、社會產業、社會組織、社會保障、社會控制、社會調查等十個方面，形成了一個完整而有效的論述框架和邏輯體系。