黃蕾等

本書特色:
1.文字平易近人，鑒於有許多哲學性質的書艱澀難懂，所以我們在行文上力求通暢口語。
2.試圖說明哲學與教育的關係。哲學之為一種活動，主要的活動內容就是證成和論證，我們在這本書中儘量用實例來說明哲學活動運用於教育議題上的可行結果。
3.說明影響今天台灣教育的幾個主要哲學觀點。
4.針對幾項我們認為重要的教育議題，從哲學的觀點來表達我們的看法。

黃藿
輔仁大學哲學碩士、博士、英國格拉斯哥大學教育碩士。現任國立中央大學通識教育中心教授。
但昭偉
台灣師大教育碩士、英國格拉斯哥大學哲學博士。現任台北市師範國民教育研究所教授。

第一章　何謂教育哲學？哲學對教育的功用
第二章　哲學思考與教育哲學
第三章　教育哲學的基本議題－什麼是教育？
第四章　教育的目的
第五章　兒童本位的教育及其思想
第六章　傳統教育哲學（一）－西方博雅教育及其思想
第七章　傳統教育哲學（二）－儒家教育哲學
第八章　馬克斯主義、新馬克斯主義暨批判理論的教育觀
第九章　道德教育的哲學基礎
第十章　道德教育的實施方法
第十一章　從「開放教育」論追求自由的教育
第十二章　教育當中的權利議題