優子

　　◆大野狼的母性和全天下的母親都一樣◆
　　◆懂得換位思考，培養同理心與觀察力◆

　　小羊看到鎮上到處貼著「大野狼危險！」的告示之後，
　　開始調查大野狼是否真的危險。
　　小羊拿出了紅色的筆記本開始記錄。
　　他禮貌的詢問正義感十足的警察叔叔：
　　「嗨！警察叔叔，大野狼真的危險嗎？」
　　「大野狼──？如果遇到大野狼我就要這樣對付他！還有這招！」
　　警察激動了起來，四處揮舞的手上的警棍。
　　小羊好害怕，就趕快逃走了。
　　小羊沒有放棄，繼續詢問鎮上的其他人。
　　但是，得到的答案就是大家都不喜歡大野狼。
　　於是，小羊在被咬得亂七八糟的筆記本上寫下這句話。
　　「還是不知道大野狼到底危不危險，只知道大家都很討厭他。」
　　接著小羊回家了，大喊：「我回來了！」
　　小羊打開回家的大門後，會發生什麼事情呢？

　　這是一本情節超展開、富含寓意的故事，
　　適合5歲以上的孩子與父母一起閱讀、思考。

※本書特色

　　故事高潮起伏，峰迴路轉，五大轉折，出人意表！

　　轉折一：故事情節大翻轉，結局超乎意料之外。

　　①溫馴可愛的小羊，調查「大野狼真的危險嗎？」結束後決定回家休息，沒想到一進家門，遇見了大野狼！這個時候，大家一定很焦急，「糟了！小羊遇到危險了！」

　　突然，劇情一轉，沒想到野狼媽媽在小羊背後摸索半天，竟然將拉鍊拉下，咻的一聲從裡面冒出一隻小狼。

　　②正當小狼覺得自己的媽媽跟一般人沒兩樣時（一樣會曬衣服、打掃、澆花和燒熱開水），又突然劇情一轉。在夜深時，媽媽偷偷外出抓小豬，結果被大家追打。小狼雖然難以接受媽媽是大家口中的大壞蛋，但是媽媽也是為了要照顧他，讓他快快長大，才冒生命危險去偷食物，基於母子之情，他還是愛他的媽媽。

　　轉折二：學習從不同的角色思考。

　　小羊一直在調查「大野狼真的危險嗎？」，那為什麼小羊要調查大野狼，而不是調查其他的動物呢？原來小羊就是小狼，想調查為什麼大家都討厭野狼，也是一種求真的精神！當鎮上的人都說「大野狼危險！」，激發小狼正面去追查真相，從其他人的角度去思考為什麼大家討厭野狼。

　　轉折三：當大家以訛傳訛時，要合理判斷是真是假。

　　不管發生什麼事，鎮上的人都會把錯事賴到大野狼身上。例如：
　　兔子被蟲咬，說是大野狼的錯！
　　貓咪賴床爬不起來，說是大野狼的錯！
　　小鹿被雨淋濕了，說是大野狼害的！
　　狸貓的鍋子破了一個洞，也說是大野狼害的！
　　仔細思考，這些都是大野狼的錯嗎？
　　其實只要合理判斷，就知道大家把無知的理由全推到大野狼身上。

　　轉折四：不要被刻板的印象，左右自己的思考。

　　狗給人正義、守護的印象，所以給了「警察」的角色，但他凶起來，不輸給猛獸。
　　豬給人憨厚、喜歡吃的印象，所以給了「廚師」的角色，但他的狠勁一點兒都不輸給妖怪。
　　羊給人溫馴、乖巧、善解人意的印象，所以給了「長者」的角色，結果一生氣，就激動的把書啃得亂七八糟。
　　所以每個動物在理智的時候，不會讓人不舒服；在失去理智的時候，是會讓人不舒服的。所以不要讓刻板的印象，左右了自己的思考。

　　轉折五：全天下的媽媽都是愛孩子的。

　　①護子心切：
　　小狼為什麼被扮成小羊呢？因為狼媽媽知道狼在外面的形象不好，怕小狼會被欺負，因此將小狼打扮成溫馴的小羊，才可能在鎮上和別人互動。

　　②盼望孩子平安長大：
　　狼媽媽常常說：「當媽媽的就是要做飯給寶寶吃，讓寶寶快快長大 。」
　　所以她寧可冒著危險，也要去找食物給小狼吃。此外，小狼想到爸爸好像也常常受傷……他突然領悟到，這是因為父母都在努力照顧家庭呢！

　　③孩子愛父母之心：
　　一開始小狼想要平反大野狼的形象，所以四處尋求答案，要記在他的筆記本內。並將媽媽的日常生活也記錄在裡面，要給大家看看媽媽善良的一面。但是，他後來發現，媽媽果然像大家說得如此可怕，可是媽媽是為了他，才變成這樣的。於是他把破破爛爛的筆記本，輕輕的放進抽屜深處。因為他不再在乎別人的眼光，只要他知道，自己還是最愛媽媽的就好！

　　※內文搭配注音。
　　當孩子學會注音，也可以試著自己閱讀此書，從中再次獲得不同感受與成就感。

各界隆重溫情推薦（依姓氏筆畫排列）

　　＊資深配音員（我們這一家花媽） 王瑞芹老師
　　＊知名部落客 西喜
　　＊高雄巿後勁國中／繪本閱讀推廣者 李貞慧老師
　　＊親子部落客 村子裡的凱莉哥
　　＊幸福感故事大使／童話夢想家 彥如姐姐
　　＊米羅教育機構 高艷芬園長
　　＊喜舖媽媽包創辦人 粉紅人妻CPU  
　　＊日文繪本親子讀書會 許婷婷(藍莓媽咪)  
　　＊童書作家暨親子共讀推廣講師／思多力親子成長團隊召集人 陳櫻慧
　　＊親職教育專家 陳安儀
　　＊親職教養／繪本作家 張美蘭(小熊媽)  
　　＊幸福女神 隋棠
　　＊資深童書工作者 黃筱茵

日本亞馬遜讀者迴響

　　1.無法一眼看穿的繪本
　　以現代繪本的潮流思考的話，看到這個標題不自覺就會去猜測這本書「應該是這樣的故事吧！」
　　不不，完全不是那麼回事。
　　主角是隻可愛到萌萌的小羊，在鎮上到處問大野狼是不是真的很危險，鎮上的人聽到之後發怒的樣子還滿好笑的。但到了後半，居然是讓人「咦！」的情節展開。大野狼兇惡的臉也很好笑。最後卻有讓人意想不到的衝擊結局。
　　現在給小孩看的繪本中，畫出這樣不只呈現美麗善良一面的故事，需要很大的勇氣，我非常喜歡這本書的故事及畫風。
　　我買繪本是給自己看的，所以不知道小孩的反應會如何。但這是一本超越善惡兩元，讓人省思的繪本，同時也是相當有趣的故事。
　　…………….李歐的褲子 2016/5/28

　　2. 很有深度的繪本
　　故事中意外的展開有兩次，雖然被嚇到了可是不會膩。圖畫也非常細膩可愛，故事很有深度，所以想寫一些感想。這個作品將「生存」中隱藏的哀傷，用濃厚的情感描繪而出。
　　並不是因為有尖牙利爪而成為強者，是為了替孩子著想才讓母親變得堅強。野狼媽媽手臂流血的場面正是如此。父母為了孩子著想的愛，在完全沒有藉由讓人害羞的語言之下，還能如此深刻描繪的繪本並不多見。大人可以深入閱讀，小孩會被意外的情節吸引，這是一本不管是大人或小孩都會喜歡的作品。
　　…………….ぷーきち 2016/4/3

　　3.把變身的皮脫了之後？
　　在傳統童話故事中野狼＝壞人，這本書就是對這個刻板印象持懷疑的觀點，畫出有人情味的野狼。
　　而且不只如此，還多了一層轉折。反而是讀越多繪本的人越容易被騙……不，應該說更覺得有趣。寫得非常好的懸疑故事，非常推薦。
　　而且伏筆和暗示也都有畫出來，再讀一次的時候也會感到讚嘆。認真思考的話，就能發現我們對大野狼的看法，其實是隨著我們把焦點放在何處而隨之改變的。善惡、個性還是象徵著文化的不同呢？但唯一能確定的只有：大野狼在這故事中也很拚命的活下去這件事，而且也真實的反映出人性的那一面，其實我們就是大野狼啊！
　　此外，在無意間觸及食育主題也是這本書的提味祕方呢～
　　…………….mintjamトップ500レビュアー 2016/5/29

日本EhonNavi讀者迴響

　　1.「生存」這件事並不是一件美麗的事
　　一開始覺得封面上的小羊太可愛了，反正就是大野狼和羊的故事吧，其實一開始並沒有特別期待。
　　ㄟ？！→真的假的→整個大逆轉，完全出乎意料。並不是有什麼莫名其妙的情節，是有確確實實的理由！好厲害啊！
　　而且會讓人忍不住思考，慢慢的去深入思考。圖畫的部分也畫得很細膩。
　　媽媽手臂受傷的地方，翻到前一頁就會發現是……
　　還有袋子裡面的腳……所以這個漢堡排是……
　　就這樣開始在腦中出現各式各樣的想像及思考，關於弱肉強食以及「生存」。
　　闔上繪本之後，這對親子的背影，讓人忍不住眼眶含淚。是讓人心疼憐愛的主角，還是他替媽媽著想的心情呢，真是複雜……
　　叫25歲的兒子來看，他的反應是「厚，不要啦！圖是滿可愛的啦→哦？！→蛤？！→不會吧？→莫非？！咦！啊啊～真的很不錯ㄟ，的確是這樣。這真的不錯，我也買一本吧！」
　　…………….しいら☆50多歲宮城県2017/1/25

　　2.意想不到！！
　　在繪本的世界中，兇暴的野狼和弱小綿羊的設定是可想而知的，在封面上非常可愛的小羊開始調查為何野狼很危險，不管問誰每個人都討厭野狼，看到這裡的感想是小羊為什麼要這麼認真調查這件事呢？直到小羊回到家之後！！從這開始就是完全無法預料的展開。我覺得先不要爆雷比較好。我這個大人讀完之後可以認同，但對於小小孩或許需要補充說明。或是不要說明，就讓小孩自由體會的話好像也蠻好的？但不管怎樣都推薦大家先讀讀看。
　　…………….Koyoka50多歲爺奶兵庫県 2016/9/26

　　3意外的故事內容.
　　幫六歲的二女兒借的書。被大野狼盯上的小羊！危險！！看到封面之後以為是這樣的故事，讀了之後……單純可愛的小羊到處問「大野狼真的危險嗎？」的那個時候，動物們的表情真的像大野狼一樣恐怖啊！
　　很難形容讀後的感覺，請務必自己看吧！二女兒的反應是「ㄟ！！！」嚇了一大跳。
　　…………….きーちゃん媽媽 30多歲媽媽石川県女兒6歳、8歳 2016/9/16

　　4.居然是用這種方式呈現啊～～～
　　在讀的過程中故事情節展開超出預期，完全不是自己想的那麼回事。看完繪本的女兒，「居然是這樣啊！」也唸唸有詞了好一陣子。（笑）
　　當小狼知道現實之後，雖然有點哀傷，但為了延續生命，這就是非常重要的事情了。在最後一頁的台詞中，小狼和媽媽站在一樣的立場，讓人心中湧起了溫暖。如果最好的夥伴是孩子的話，世界上的母親應該沒什麼好怕的吧！
　　畫風色彩鮮豔，出現的角色每個人都個性鮮明且可愛。你也想試試看這個被意想不到的情節顛覆的感覺嗎？
　　…………….ひだまり☆ははさん 40多歲媽媽京都府兒子16歳、女兒12歳 2016/6/29

　　5.很多次的驚喜
　　和五歲的兒子一起共讀。剛開始還以為是關於資訊素養的主題，還正想著最近應該要多跟兒子講這方面的事……沒想到居然劇情一轉，衝擊不斷。兒子非常喜歡，拿著書叫我唸了好幾次。我也一直在想「這本書的結局到底是想說什麼呢？」真的是一本很有衝擊性的繪本啊！雖然圖很可愛，故事卻蠻讓人震驚的！
　　…………….トゥリーハウスさん 40多歲媽媽東京都兒子5歳 2016/6/1

作、繪者簡介

関優子

　　1.畢業於武藏野美術大學。

　　2.入選1997年、1998年「JACA日本視覺藝術展」，入選第九回視覺藝術「3.3m²展」。
　　2001年於故事雜誌「太陽」（小學館）首次發表作品「我是小偷」。
　　2004年後在同本雜誌中連載「咬！」。
　　
　　3.繪本作品有：《咬！》、《再咬一口！》、《咬多一點！》、《咬咬咬！》、《咬咬的顏色繪本》、《咬咬的數字繪本》（小學館）、《你要鬼的房子嗎？》（PHP研究）等。

譯者簡介

蘇懿禎

　　1.日本女子大學兒童學碩士，東京大學圖書館情報學系博士候選人，研究兒童文學及兒童閱讀，現從事童書翻譯及演講。

　　2.喜歡繪本的單純，在閱讀過程中發現內心那個沉睡的小孩，是一種對於純真的練習。

　　經營〈火星童書地圖〉粉絲團，成立小步Books圖書館，希望接觸更多喜好繪本童書、插畫的大人。