-小樹苗找找家

「是誰在叫？是在叫我們嗎？」
樂樂和比比在回家的路上聽見了一陣叫聲。
「請幫幫我回到土中，種到適合的地方。
這裡的土太乾了，沒有辦法扎根。」
是一個躺在地上的小樹苗。
「哎呀！那可不好了！比比！我們趕快把他帶回家！」
樂樂撿起小樹苗，就往家裡跑，她記得家裡有爸爸的園藝用具
「還是你留在我們家，我們當朋友吧！」
「我⋯我也不知道我是什麼樹⋯，
如果我長大到把你們家屋頂撐破怎麼辦！？
「那樣⋯那就糟糕了！」
「我們一起去找跟你一樣的樹！一起想辦法！」

「是誰在叫？是在叫我們嗎？」
樂樂和比比在回家的路上聽見了一陣叫聲。
「請幫幫我回到土中，種到適合的地方。
這裡的土太乾了，沒有辦法扎根。」
是一個躺在地上的小樹苗。
「哎呀！那可不好了！比比！我們趕快把他帶回家！」
樂樂撿起小樹苗，就往家裡跑，她記得家裡有爸爸的園藝用具
「還是你留在我們家，我們當朋友吧！」
「我⋯我也不知道我是什麼樹⋯，
如果我長大到把你們家屋頂撐破怎麼辦！？
「那樣⋯那就糟糕了！」
「我們一起去找跟你一樣的樹！一起想辦法！」

以認識台南老樹為原點發想，如果這些老樹會說話，我們能夠直接聆聽到老樹們的故事嗎？
當同樣稚嫩的主角樂樂跟小樹苗相遇，他們之間的交流會發生什麼有趣的事情呢？
在認識老樹的旅程中，能否解開小樹苗的身世之謎，他能否找到適合的根生之地？
希望透過書中的故事，小讀者們可以認識到花草樹木也同樣擁有生命，應當被珍惜與保護。並認識這些陪伴人們許久、在台南充滿故事的老樹。

以認識台南老樹為原點發想，如果這些老樹會說話，我們能夠直接聆聽到老樹們的故事嗎？
當同樣稚嫩的主角樂樂跟小樹苗相遇，他們之間的交流會發生什麼有趣的事情呢？
在認識老樹的旅程中，能否解開小樹苗的身世之謎，他能否找到適合的根生之地？
希望透過書中的故事，小讀者們可以認識到花草樹木也同樣擁有生命，應當被珍惜與保護。並認識這些陪伴人們許久、在台南充滿故事的老樹。

在小孩的世界中，應該跟任何事物都可以對話的吧！創作這本繪本時我一直這樣去思考，並想著比人還要長壽的樹看到小孩會是什麼樣的心情呢？不禁覺得有趣。
實際走訪書中的台南公園時，發現台南公園真的充滿很多樹的寶藏，台灣有很多美麗的樹，生活簡單就可以充滿綠意。
希望透過這個故事，讓讀者可以多留意身旁這些美麗的生活景色。

在小孩的世界中，應該跟任何事物都可以對話的吧！創作這本繪本時我一直這樣去思考，並想著比人還要長壽的樹看到小孩會是什麼樣的心情呢？不禁覺得有趣。
實際走訪書中的台南公園時，發現台南公園真的充滿很多樹的寶藏，台灣有很多美麗的樹，生活簡單就可以充滿綠意。
希望透過這個故事，讓讀者可以多留意身旁這些美麗的生活景色。