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阿達叔叔的藝術與生活繪本全輯(共4冊)(首刷贈限量作者金句祝福手感信籤x4)

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阿達叔叔的藝術與生活繪本全輯(共4冊)(首刷贈限量作者金句祝福手感信籤x4) 阿達叔叔的藝術與生活繪本全輯(共4冊)(首刷贈限量作者金句祝福手感信籤x4)

作者:劉清彥 
出版社:親子天下
出版日期:2023-10-31
語言:繁體/中文   
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音樂/藝術
圖書介紹 - 資料來源:TAAZE 讀冊生活   評分:
圖書名稱:阿達叔叔的藝術與生活繪本全輯(共4冊)(首刷贈限量作者金句祝福手感信籤x4)

童書大獎得主、閱讀節目主持人劉清彥(阿達叔叔)譜出四則與藝術相遇的故事,
分別探討性別平權、生命教育、創意永續、適性發展等主題
謹以這些美妙的生命樂章,祝福孩子自信成長

說不一樣的故事,鼓勵每個不一樣的孩子
突破框架、敞開心胸,擁抱繽紛多彩的未來,
讓孩子從生活中發掘天賦!
——首刷贈 作者金句手感信籤,讓每個孩子都能實現自我,擁抱世界!

藝術與生活繪本1:我是黑天鵝
舞蹈可以是一場華麗的表演;
也可以是一個孩子假日早起的原因。

故事中的主角阿民,是一個愛跳芭蕾的男孩,
因為喜愛跳芭蕾而日日雀躍,
但他可能要面對他人異樣眼光。

一起看阿民如何勇敢為了所愛堅持吧!
★探討主題:性別平權

藝術與生活繪本2:小歌手與玫瑰花
魯迪因為爺爺的教導,愛上彈奏吉他,
也因為失去爺爺而背著吉他踏上療傷之路,
一路上,魯迪用吉他彈奏那首爺爺教他的曲子,
那些美妙的音樂撫平他傷痛的心,
也療癒了他遇到的人們,
直到,魯迪站上舞臺的那一刻,
他卻發現自己不快樂,
他卻發現自己在音樂中無法平靜。

魯迪如何能找回與音樂平靜共處的時刻呢?
魯迪能找到他踏上旅程時,想追尋的夢想嗎?
★探討主題:生命教育

藝術與生活繪本3:可可的新舊衣
可可最討厭學校的「便服日」,
同學都穿著美麗的新衣新鞋,只有可可穿著姐姐的舊洋裝。
媽媽卻說:「姐姐的舊衣服都還可以穿,不需要買新的。」
聽完,可可哭得好傷心,她也想要新衣服。

哭累的可可做了一個夢,
夢裡,她充滿自信的走上伸展臺,四周都是觀眾的歡呼聲,
仔細一看,可可身上的洋裝好眼熟啊!
醒來後,可可有了一個很棒的想法……

誰說穿過的衣服只能是無聊的舊衣?
看可可化身小小服裝設計師,
將環保藝術注入日常生活,賦予舊衣新生命!
★探討主題:創意永續

藝術與生活繪本4:大易的首映會
不管做什麼,大易總是慢吞吞。
美勞課,全班都畫完了,只有大易的畫冊還一片空白,
來不及畫出腦袋裡天馬行空的奇思妙想。

大易回家慢慢想,周末慢慢畫,
整個暑假,靠著一臺相機與探索的勇氣,
在家人的耐心陪伴下,大易終於完成他的第一部電影。
誠摯邀請你,一起成為這場夢想首映會的嘉賓。

如果你也有夢想,別著急,雖然夢想的路上充滿未知,
只要懷抱探索的勇氣,走慢一點也沒關係!

——將理解與支持融入故事,
獻給總是深思熟慮、慢條斯理的孩子
★探討主題:適性發展

系列特色

每一本的主題著重孩子於生活中與藝術的連結過程,當中帶來的困惑、挫折、喜悅、陶冶、體悟等,透過故事中的角色在不同的成長主題中,獲得前進的力量與方向。

除了孩子的成長主題,以四類藝術做為背景:「舞蹈」、「音樂」、「動畫影像」和「服裝設計」,透過以孩子為主角的故事,詮釋「藝術源於生活,也應用於生活」的概念,從情節中可感受藝術在情感表達與療癒人心的特性。

1.結合現代孩子所面臨的成長議題:
以小孩子作為主角,結合當前社會的孩子所面臨的成長議題,包括:接納自我特質的正反兩面、性別刻板印象、追尋自我夢想等。

2.故事設定以十二年課綱中「藝術與人文」四大類為依據:
故事中有關藝術的題材,四大類包括:視覺藝術類、音樂類、表演藝術類和其他類,在文字及圖像上埋入該領域基礎認識。

3.書末附「阿達叔叔說藝術小故事」專欄:
劉清彥老師親自上陣,介紹該藝術的小故事,也分享故事主角與藝術的真實故事。

4.書末附「藝術名人」小漫畫:
透過訪問不同領域的藝術專家,讓小讀者看看真實的名人如何在生活中享受或應用藝術,並以多格漫畫形式呈現專家童年故事或藝術與生活連結的觀察,打破大眾對藝術的刻板印象。

5.國際級、多元風格插圖呈現:
全系列的插圖嘗試與榮獲或入選國際各項插畫獎的插畫家合作,以風格迥異、媒材多元的特色,為讀者創造視覺上的感動與刺激。

作者簡介:

劉清彥(阿達叔叔)

因為遺傳了會彈琴、唱歌、翻譯、寫作、畫畫和烘焙點心的外公一點點藝術基因,所以從小就愛塗鴉、亂彈、把衣服剪剪縫縫,在廚房裡胡搞瞎搞,甚至還跟外婆學會了打毛線的本事……大人眼中嚴肅的「藝術」,向來都是他生活中的小樂趣和小確幸。創作這套小書的目的,是希望每一個小朋友,也都能在生活中擁有屬於自己獨特又富有創意的小樂趣,並且明白:藝術,其實就在我們的生活裡,而且,無所不在。

各界推薦
特別收錄 / 編輯的話:張蓓瑜

臺北萬華人。印刷廠裡長大的孩子。從小喜歡收集工廠裡剩下的碎紙頭來剪剪貼貼,做做小玩具。機械的聲音和紙張、油墨混和在空氣裡的味道總能讓她感到安心。

畢業於東吳大學德國文化學系、輔仁大學語文與德國文學研究所、德國明斯特應用技術大學插畫系。曾榮獲美國3X3國際插畫大獎繪本項目銀牌,入選「德國最美麗的書」,入選布拉迪斯國際插畫雙年展,榮獲Openbook年度最佳童書。從事插畫、繪本創作、書籍設計、翻譯,並在德國明斯特應用大學插畫系擔任講師,目前旅居德國。

出版作品:繪本《Hundebraten Sü...
顯示全部內容
作者序
【自序】
關於藝術與生活系列的創作……
文/劉清彥

柏拉圖說:「每個孩子都是藝術家,但問題是,如何讓他長大以後,依然是個藝術家。」
我也一直這麼相信:我小時候是個藝術家。

不滿兩歲時被熱水燙傷,明明前一秒還嚎啕大哭,但只要唱片一放,人就安靜下來了。隨時隨地,只要有紙有筆,就可以一個人塗塗畫畫老半天;就連被罰跪在牆角,也會偷渡一支筆在牆壁塗鴉。陪媽媽在廚房做甜點,成品只要不是規規矩矩的「輪胎型」,那肯定就是我的傑作。

稍稍長大一些,因為常常被外婆喊去當收線的毛線架,在她身邊窩久了,自然而然把她編織毛線...
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