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高教技職簡訊第093期（103/09）的圖書 |
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圖書介紹 - 資料來源：三民網路書店 評分：
圖書名稱：高教技職簡訊第093期（103/09）
- 圖書簡介
為加強學生實務能力，教育部規劃大學推動課程分流計畫，系所可在既有「學術型」課程之外，增加「實務型」課程作為選項，突顯學術研究和專業應用兩種不同的教學型態。本期編輯部特別走訪4所學校，透過參與計畫的系所現身說法，希望能讓更多的人瞭解課程分流辦理的情形與未來發展。
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