給中學生的專題寫作術：一輩子都需要的關鍵寫作力，現在開始學習!(新版)-FindBook 找書網 ISBN:9786263052512

內容簡介

漫畫情境 X 真實痛點

專家引導 X 有效策略

第一本專為中學生設計的專題寫作術

突破各種文類的寫作魔咒

24個絕妙寫作技巧，澈底打破「空洞、貧乏」的寫作魔咒！

觀察、除錯、組織、思辨，四大關鍵能力一次學會！

　　．每天都過得一樣，不知道日記該寫什麼？

　　．看到作文題目時，沒有靈感？即便有想法，卻不知如何下筆？

　　．寫報告時，資料滿坑滿谷，該如何收集整理？

　　每種文類的寫作都有不同的困擾，到底該怎麼解決呢？

　　各種文類的寫作，充斥在日常的課業中。你或許會覺得「作家不是我的人生目標，寫作力也就跟我無關了吧？」事實上，寫作並不是作家的專利，生活中任何需要用文字溝通的地方，都需要運用到寫作力。

　　寫作力尤其在網路時代，更為重要。人與人之間，更是透過文字來進行溝通、交流。不論是網路平臺、手機簡訊、E-mail往來，每處都需要文字的寫作功力。未來，當你進入社會，不論是寫工作報告、企劃書、商業書信，甚至是請假單，幾乎處處都用得上寫作力。如何言簡意賅、如何表情達意、如何細膩描繪、如何辯論說理……，就成了成功與否很重要的關鍵。因此，學習寫作的目的，並不在於要你成為一個大文豪，也不是要你成為一個大作家。而是為了讓你配備好未來所需要的基礎能力：文字的表達與溝通力。

　　本書特別列出中學生最容易遇到的各種文類，包含日記、讀書心得、作文、專題報告等，列出八個中學生最困擾的寫作痛點，由寫作專家陳安儀根據多年教學經驗，提供活潑、有趣、真正有效的解決方案，澈底打擊各類寫作的疑難雜症，從抒情到論理，一次學會，讓你成為專題寫作高手！

　　★讀完本書，學會專題寫作四大關鍵能力！

　　觀察：打開生活之眼，題材、靈感滾滾來。

　　除錯：用字精準、用詞正確，傳遞訊息不NG。

　　組織：聚集焦點，集中論述，不再沈沒於茫茫資料之海。

　　思辨：統合資訊，形成觀點，產出結論，不再人云亦云。

　　★三大步驟，互動式學習，改善問題更精準！

　　THINK：思考問題，找出自己的寫作盲點。

　　WHY：解析各種寫作時會碰到的疑難雜症。

　　ACT：簡單有效的寫作獨門密技，一次學會。

　　每章後頭有「重點整理」、「延展練習」，讓你熟練不忘記。最後還有「情境習作」，讓你一再練習，寫作功力更精進！

　　【13歲就開始】系列簡介

　　13歲是人生重要的發展階段，除了知識的學習之外，認識自我、培養各種學習能力，是這個時期的青少年最重要的任務。本系列特別針對中學生生活與學習現況，找出青少年最容易遇到的問題點、最迫切需要各種能力，邀請各領域專家量身打造最適用的內容與解決方法，讓青少年讀者不僅解決目前的難題，更學會一輩子都需要的關鍵能力！

系列特色

　　1. 量身打造：第一套完全為臺灣中學生量身打造的軟實力學習術專書，結合本土專家與創作者，精準解決臺灣學生在學習道路上所面臨的各種疑難雜症。

　　2. 情境引導：特邀漫畫家繪製情境漫畫，讓青少年更容易進入情境、清楚掌握問題點，引發思考與閱讀興趣。

　　3. 互動思考：突破傳統單一式解說，藉由思考→解析→檢視→行動四階段，讓讀者深入思考，知悉自我的問題點、學會解決方案，並且內化成為一輩子用得上的能力！

　　4. 專業解答：結合該領域的頂尖專家協力指導，針對中學生的生活狀況，提供最專業、最適用的觀念，並附有實際解決方案。步驟清晰、容易理解與執行，改變習慣超EASY！

各界好評

　　林怡辰｜資深國小教師、《小學生年度學習行事曆》作者

　　胡展誥｜諮商心理師

　　陳安儀｜親職教育作家

　　陳志恆｜諮商心理師、暢銷作家

　　陳欣希｜臺灣讀寫教學研究學會創會理事長

　　陳怡嘉｜作家、資深高中教師

　　顏安秀｜作家、家庭素養教育推動者

　　羅怡君｜親職溝通作家與講師

　　Tey Cheng｜臉書【小學生都看什麼書】版主

　　（依姓名筆畫排列）

　　「真希望自己13歲就讀到這套書，專業、易讀、清楚、明瞭、從思考到行動，有情境有趣味，不容錯過改變孩子人生轉捩點的實作書！」──資深國小教師、《小學生年度學習行事曆》作者　林怡辰

　　「少女少男們會有的困擾，都可從【13歲就開始】這系列書中找解決方法！」──臺灣讀寫教學研究學會創會理事長　陳欣希

　　「七招解鎖關鍵力，人生起步要趁早。」──作家、資深高中教師　陳怡嘉

　　「【13歲就開始】系列，涵蓋了中學生生活中所需知道的重大主題，從時間管理、筆記整理，到人際溝通、生涯探索等等。以漫畫搭配實例、自我撿測和問答，輕鬆好讀又能省思，開啟孩子的內在動力，勇敢為自我人生負責！」──作家、家庭素養教育推動者　顏安秀

　　「我自己的大孩子剛好就是13歲的年紀，我有好多生存眉角想要告訴他，關於人生、學業、人際關係、自我認知，卻常淪為母親大人的碎念，寫不進這位青少年的腦子裡。

　　於是換個方式，讓孩子自己在書裡探索，【13歲就開始】系列可以不帶情緒、批判，客觀、同理、有組織的告訴孩子怎麼迎接他的中學生生活。建議爸媽也一起看，跟上孩子面臨的新挑戰。」──臉書【小學生都看什麼書】版主　Tey Cheng

　　◎無注音，13歲以上適讀

　　◎學習領域分類：綜合活動

作者介紹

作者簡介

謝其濬

　　政大新聞系畢業，英國蘇格蘭史特靈大學出版研究碩士，曼徹斯特都會大學視覺傳播碩士。喜愛觀察、學習、體驗、研究。期許寫作有著透明感的文字。曾經擔任媒體記者、出版社寫手多年，寫過許多人的故事後，希望未來十年能為自己所喜愛的主題，創造出多元、可讀性高的作品。

繪者簡介

漢寶包

　　漫畫家，作品有《黃昏的散步者》、《幻影少女ALICE》。《黃昏的散步者》獲96年劇情漫畫獎及最佳劇情獎、行政院新聞局推介2009年中小學生優良課外讀物。

協力指導者簡介

陳安儀＆安儀多元寫作班

　　從小就是個好奇寶寶，興趣廣泛，尤其喜愛閱讀與寫作。就讀臺大中文系時，課餘教授「兒童作文」，甚受家長好評。畢業後，一頭栽入電視圈，先後擔任中視「女人女人」、「綜藝萬花筒」等節目企劃製作、劇本。後轉任民生報、星報、壹週刊影視記者。

　　2002年與另外十一位哺乳媽媽共創臺灣母乳協會，2005年離開《壹週刊》回家做自由撰稿人，開始筆耕生涯，著有《WHY NOT時髦媽咪》、《孩子我要教你怎麼愛我》、《窩心》等書。2008年創辦「媽媽PLAY親子聚會」，及「陳安儀多元寫作班」，目前旗下有十位作文老師、30個作文班級，以新穎活潑的方式，希望小朋友愛上作文。

企劃緣起從十三歲開始，培養面向未來的關鍵能力！
專家推薦寫作，是二十一世紀人人必備的基礎技能

第一章觀念篇：寫作力，鍛鍊你的文字表達力

第二章打擊八大專題寫作痛點
痛點1 每天都過得一樣，不知道日記該寫什麼……
解決方案：兩步驟，打擊日記題材貧乏症
痛點2 寫讀書心得時，不知道該寫什麼……
解決方案：兩步驟，輕鬆寫好讀書心得
痛點3 寫作文時，看到題目，沒有靈感……
解決方案：三大步驟，打擊靈感短缺症
痛點4 我有想法，但不知如何下筆……
解決方案：兩大步驟，讓你的文章精采開展
痛點5 寫作文時，老是文句不通順，怎麼辦……
解決方案：三大妙招，讓你的文句通順又優美
痛點6 寫專題報告時，要怎麼找到適合的題目？
解決方案：兩大步驟，打造專題報告架構
痛點7 寫專題報告時，不會收集資料……
解決方案：三步驟，收集完整資料的小技巧
痛點8 寫專題報告時，該怎麼寫結論……
解決方案：四大提問，寫出精采結論

第三章情境習作

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序

推薦文

寫作，是二十一世紀人人必備的基礎技能

安儀多元寫作班　陳安儀

　　過去，口說的語言能力，是人人必備的基礎技能。一個能言善道的人，在求學、工作、事業、人際、婚姻等道路上，總是占盡便宜，事半功倍。因此，舌燦蓮花的說話技巧，往往成為到達金字塔頂端不可或缺的能力之一。

　　然而，我認為未來網路世界的風行，即將改變這一個競爭生態。寫作能力，將替代口語能力，成為人人必備的基礎能力。透過網路、手持電子產品的普及，文字的魅力，將會比口語、演說更為重要。

　　大家可以看到，在過去一百年來，人類文盲的比例，一直迅速降低；而網路世界的影響力，則是無遠弗屆的擴大。因此，可以想見在未來的世界裡，無論看新聞、找資訊、買東西、交朋友……倚靠文字的機會，都將越來越多。

　　因此，如何言簡意賅？如何表情達意？如何細膩描繪？如何辯論說理？……就成了成功與否很重要的關鍵。想想看，一個連一封簡單的信都寫不出來的人，要如何擔當起一家公司領導人的重責大任？一個連報告都寫不清楚的學者，要如何讓大家折服於他的研究理論？一個連留短訊都語意不清的人，又如何購買東西、與人溝通？就連在網路聊天室裡，一個言語乏味、錯字連篇的傢伙，恐怕也很難得到有氣質水準的俊男、美女的青睞吧？

　　所以，寫作絕對是未來很重要、人人都要具備的技能。而且，學習寫作的目的，並不在於要你成為一個大文豪，也不是要你成為一個大作家。基本的寫作技巧，重點在於能夠「描述精準」、「傳達感受」、「邏輯清楚」、「條理分明」，並且「熟練快速」。

　　這一切並不太困難。但是，也千萬不要以為寫作無需練習，只要多讀就會寫——這是標準錯誤。就好像一個廚師，光是熟讀食譜，絕對不可能煮出美味的食物！寫作除了平日要多觀察、多體會、多閱讀、多練習之外，也有一些小小的技巧，需要掌握。

　　在這本書中，我從歷年教授寫作的經驗裡，整理出許多有效的小撇步，相信小讀者讀完後，一定會受益不少！

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