推薦序
這是北極熊與女孩相遇相會再分離的故事。小女孩開心地出門了,今天是她的八歲生日,總算能夠自己去冰上釣魚,這是爸爸對她的承諾,她隻身一人行走冰原;北極熊媽媽也是自己一個,牠要餵養牠的幼崽,牠需要耐著強風與虛弱,找尋食物。於是,一人與一熊相遇了。
女孩在寒風中迷失方向,母熊給予她溫暖,女孩蜷縮在母熊的懷抱之中,不致凍僵。當風雨漸弱,女孩恢復元氣,用剛釣上來的魚,餵食母熊,母熊也恢復了精力。她們的情誼很短暫,之後分走兩路,好似什麼事都沒發生,可其實她們經歷了生死交關的事。在這樣的危難當中,她們有彼此,母熊付出了自己的溫暖使女孩不致於失溫;女孩付出了自己的漁獲,溫飽母熊。不同的物種,用愛與友情牽起了緣分。
泰戈爾說:「把自己活成一道光,因為你不知道,誰會藉著你的光,走出了黑暗。」在這個世界上,任誰也無法孑然一身。我們是接受者,也是給予者。人與人是如此,人與動物也是這樣。我動容於北極熊對女孩的關愛,牠放下自己的第一需求,選擇幫助眼前的生命。女孩放下自己的畏懼,將自己努力的成果,回報給母熊。這場邂逅,讓她們成為彼此生命中的亮光,也因著彼此的善良走出黑暗,遇見更多的奇蹟。
——Angela|繪本帶我去旅行
故事由一隻在冰天雪地裡飢餓的北極熊媽媽開始,下一頁突然跳接到同樣生活在酷寒極地但在屋內喝著熱湯的小女孩;再回到在冰原裡踽踽獨行的北極熊,再切到蹦蹦跳跳出門的女孩…….咦,明明在讀繪本,怎麼感覺像在看電影?
暴風雪來臨,正擔心著隻身去釣魚的小女孩回不了家,沒想到雪上加霜,還與飢腸轆轆的北極熊遇個正著!下一頁我會看到什麼?!(掩面)放心,不是恐怖片(還是只有我這樣想),是兩個生命交會的暖心故事。
雙向進行的電影敘事手法,圖文表現皆精彩。畫家融合多重媒材的繪畫形式也讓人驚豔。撕下的不規則邊緣描圖紙,可以是熱湯冒出的煙、是天上的雲、是漂浮在海面上的碎冰,更可以是強風中的暴風雪……(讚歎!)
從畫面裡感受極地風景的壯麗(或殘酷),也一窺極地民族和北極熊神祕的生活方式。在這樣嚴酷冷冽的環境下,這樁雪地裡的奇蹟更顯溫暖動人。
——水腦|圖文創作者
一場奇蹟交會的溫度
才一展開書頁,便被蝴蝶頁上的描圖紙吸引。趕緊翻回封面再細瞧,啊!原來早已出現這種紙材,只能說那頭獨眼白熊太吸睛了。
描圖紙,一種具韌度又半透明的紙品,曾在一些圖畫書裡讀到,具過場、穿越時空效果,像是風輕輕一吹,情節就能輕盈翻篇,進到下一幕。
而在這本《雪地裡的奇蹟》圖畫書裡,我們讀到了「描圖紙」不同質地的展現。蝴蝶頁裡,那些手撕長條狀的紙材層疊交錯,構織成濃密、厚重與冷冽的畫面,讓平面靜態圖像產生速度、密度和溫度。
翻到書名頁,再次證明這種半透明紙質敘事能力——主角半掩身軀,自頁面右下朝左行進,描圖紙代替筆觸,有力道地穿過她的小小身子。
繪者傑鴻.貝哈(Jérôme Peyrat)繪圖形式多變,水彩、素描、蠟筆……等,總能隨文本展現出不同技法。而這本圖畫書——封面的白熊、書名頁上的主角,以及貫穿其中的描圖紙,三者交織出怎樣的奇蹟?
圖畫書是圖像與內容的唱和,缺一不可。透過拼貼與繪圖雙重表現,呼應出故事架構:一個初次獨自踏入大自然與之交鋒的孩子,一頭為哺育幼崽而外出覓食的母熊。由兩位主角帶領,故事採兩條路線交錯進行。然後在同一場暴雪的牽引下,她倆相遇了。
原書名為 Grand Blanc,可見這場大雪正是核心。文字作者艾黛兒.塔耶爾(Adèle Tariel)以對照式結構闡述:在地球寰宇下,無論人或熊,其位置是相同的——我們都是地球環境下既偉大又渺小的存在。我們既接受大自然恩賜:人的漁獲,熊的海豹,但也同樣會承受大自然的掠襲。人類不致特別偉大,熊群也有感到渺小時刻。
回到「描圖紙」的圖像表現,隨暴風雪遠離,小女孩口中輕吐的那一團,是書中「描圖紙」的最後現身,它有了溫度,不再冰冷!
後蝴蝶頁雖仍是一片雪茫茫,但如小王子返回B612星球,飛行員再仰望星空,從此他有了一顆星星。而一同經歷這場雪地裡奇蹟的你我,也會在這一幕風雪,從此擁有了奇蹟交會的溫度。
——朱靜容|小松鼠法文繪本森林
大白熊凝視著冰湖、右眼的傷,以及獨自顧影的姿態,加上小女孩抵抗暴風雪的蹣跚身影,畫面一點一點釋放訊息,同時也延展了深度。翻頁的過程好揪心,兩條平行的故事線,一是母熊面對生存覓食的艱困,還有養育幼崽的焦慮,在溫柔藍的天空下,皚皚極地裡,靜謐中隱藏致命的危機。從疲憊無助到強大,強大到可以去愛、去守護,拚盡所有力氣也要活下去的本能,亦是母親的本然,更是抵抗殘酷世界的方法。平行呈現的是小女孩與家人之間濃厚的牽絆,全心企盼著長大的美好承諾,卻也隨時可能面臨危險。面對生死瞬間,那些走向彼此的軌跡,是生命最值得期待的可能,是奇蹟,更是愛的迢迢。
透明描圖紙撕畫加上拼貼的風格,營造出雪景的朦朧質地,灰藍白的層疊,讓白茫茫的天地,無論是空間、溫度、視覺,撕畫能絕妙的呈現出極地景色,也恰如絲絲的情意,成了情景交融的絕美。而圖像不斷改變視角,推近、拉遠、俯視側看,無邊際的遼闊空間,像是要通透這人世間一切,無論是殘酷或溫暖。
在《雪地裡的奇蹟》裡,能對抗無情的暴風雪,是彼此依偎擁抱的愛,暖進每個人心裡。「只要我還愛著什麼,世界就不能傷我一分一毫」,愛可以凌駕世間萬物,跨越物種,不可預期卻又彷彿命中註定的相遇,深深打動了我。
——汪仁雅|繪本小情歌
我們是生命共同體
2023年10月在阿拉斯加的烏特恰維克,發現了一隻因高病原性禽流感而死亡的北極熊,這是首例,但絕不會是特例。通常北極熊以捕食海豹和魚類維生,但由於溫室效應造成海冰不斷消融,加上嚴重的海洋汙染,北極熊不得不長途跋涉,到更遠的地方覓食,甚至誤食了染疫鳥類的屍體。
書中的北極熊媽媽為了哺育兩個小寶貝,縱使依依不捨,腳步仍然邁向未知的遠方,去尋找一線生機,但是牠沉重的腳步,似乎追趕不上沿途冰山消融的速度,正如北極圈生態的崩壞,因人類的無知急遽加速,許多科學家和生態保育專家擔心,陸地上現存最大的食肉動物北極熊,可能在21世紀內會因飢餓絕種。
這個故事的節奏變化,就好像平行剪接的電影鏡頭,讀者同時可見兩條敘事線推進,一邊是為了求生的北極熊媽媽,心情沮喪和茫然;一邊是為了證明自己已經長大的小女孩,對未來充滿期待。如此極端的處境,卻因一場暴風雪,讓彼此的生命交會,共同見證了一場雪地裡的奇蹟。
無論是北極熊還是小女孩,地球是我們唯一的家園,所有的生命在其中繁衍滋長,且互相深深羈絆。一場突如其來的大疫,已對人類提出強烈警示,生而為人,並不比其他物種更為強大,所有生命都一樣脆弱也一樣堅韌,唯有愛才能守護彼此,為生命共同體找出永續之路。
——莊世瑩|童書作家
大自然賦予萬物生靈源源不絕的資源,但也有充滿挑戰的時刻,人類在其中生存、學習,同時磨練本性的品質。就著這樣的情境條件,《雪地裡的奇蹟》讓我們在嚴峻的風雪地裡,看見了人類與白熊性情中溫暖可貴的交集。
一個八歲的女孩,懷抱著滿心期待於生日這天向雪地出發,企盼完成獨自釣魚的重要任務。另一頭,向雪地邁進的是飢腸轆轆、急需進食,好餵養幼熊的白熊媽媽。女孩的期盼,是為了達成成長的里程碑;母熊的期盼,則是為了孩子生命的延續與安穩。然而,雪地裡氣象變化莫測,暴雪與冷風狂掃逼近,天候瞬間風雲變色。嬌小的女孩難抵風雪的欺凌,在體力盡失之前,與覓食不利、同樣筋疲力竭的母熊相遇。
女孩與母熊極有可能在暴風雪中落難。幸好,風雪威力減弱之後,女孩與母熊平安度過艱難的時刻。她們對彼此無私的給予,讓她們一同挺過了大自然給的難關。
關於這份無私的付出,女孩與母熊都將眼前他人生命的需要視為優先,而將自己內心原本的盼望暫緩於後,這樣的考量,除了源於對事件輕重緩急的判斷力,也來自意志的善良與堅強。
故事尾聲,女孩終於回到父母親身旁,原本手上兩桶用來證明自己本事的滿滿魚獲,已全數送給了白熊媽媽。但是提著兩只空水桶歸來的女孩,心情輕鬆舒暢,她確實抵達了八歲的里程碑,而且無需外在條件為自己增添光采。內心穩健的滿足感與價值觀,在這一趟歷險中,是更為重要的收穫!而在另一遠處安心哺育幼熊的熊媽媽,同樣在急迫的環境中,選擇了先照料小女孩的安危,而後接受了女孩回饋的魚隻,恢復體力與乳汁,回頭好好哺育自己的孩子。
故事最終的畫面,我們同步看到歡喜和父母團聚的女孩與授乳中望向遠方的母熊。暴風雪已停歇,但在這銀白世界裡留下了一段由生命交織的善美情誼。
——劉亞菲|繪本,生活練習
風雪中的相遇與啟蒙之光
《雪地裡的奇蹟》是一個八歲女孩與一隻飢餓的母熊在漫天風雪中相遇的故事。小女孩為了獨立釣魚的夢想而離開父母;母熊則是為了覓食,不得不離開嗷嗷待哺的小熊。兩者在暴風雪中相遇,小女孩因為母熊的溫暖懷抱躲過了暴風雪的襲擊,母熊則在吃下小女孩所釣到的魚之後,平安返回小熊身邊。
「離開」是生命的重要課題,無論是為了實現夢想而自願啟程,或是為了克服艱難的生存處境而被迫離開。在小女孩與母熊的相遇中,生存處境險惡的母熊成了小女孩夢想旅程的啟蒙者,讓小女孩認識到自己的生命除了被父母親所守護,也依賴其他生命的供養,以及陌生他者的善意。小女孩在夢想實現之際,沒有把證明自己能力的漁獲帶回家,而是把魚給了保護她生命的母熊,是對一己生命被眾多其他生命守護的體認,也是愛的回應。母熊為了照顧小熊而被迫離開小熊,在飢餓與失去方向的處境中猶如母親般守護小女孩,讓人想到那些在困境中仍能跨越界線、支持他人的「奇蹟」的力量。
首頁中「注視著遠方的母熊」是隻已經失去左眼的母熊,一道長長的傷疤劃過眼睛,與眼睛的線條交叉成十字。這道傷疤是圖像作者傑鴻.貝哈賦予母熊的核心意象:母熊離開小熊時的不捨、在飢餓與寒風中勉力前進的堅毅、在暴風雪中靠近倒地的小女孩,像一座大山將小女孩涵容於懷中的溫柔,呈現在讀者眼前的都是帶著傷疤的這一側臉龐。這道傷疤宛若表達母熊靈魂的窗口,也像是靈魂的棲身地,靈魂透過傷疤閃爍其光亮。當小女孩從母熊懷中醒來,重新看見這個風雪平息後遼闊寧靜的世界時,眼睛也閃耀著如同新生的光芒。這是母熊傳遞給她的光,啟蒙之光(enlightenment)。傑鴻.貝哈以獨眼母熊的意象為這個動人的故事增添了深邃幽微的意義,讓讀者更深切體會光亮從黑暗深處照耀的力量。
這是一個生命在困境中相遇,在艱難中仍然互相支持,而使得生命得以持續、內在更為擴展的故事。兩位圖文作者以平等看待人與非人的視角,訴說了兩個既脆弱、又充滿勇氣的生命離開熟悉的地方,在浩瀚的大地相遇、獲得對生命的新體認,最後帶著力量返家的故事;非常精彩,引人深思,值得細細閱讀。
——蔡怡佳|輔仁大學宗教學系教授
這是一段超越想像、令人驚異的奇幻旅程。
一個無所畏懼、對世界充滿好奇、對探索懷抱熱情的因紐特小女孩,與一隻極度飢餓虛弱、育有一雙嗷嗷待哺幼兒的北極熊母親,在因緣巧合下,相遇在一場足以剝奪性命的冰雪風暴中。在大自然的巨大力量面前,在廣漠的天地之間,生死攸關的時刻,渺小的她們唯一能做的是互為依靠,彼此給力,最後終於一起度過考驗,共同存活了下來。
這個特別的故事為我們帶來了全新的閱讀體驗,隨著故事的推進,我們不但為獨眼母熊的境遇心生無限悲憫,同時又為小主角可能遭遇的險境繃緊神經。令人欣喜的是,就在那生死存亡瞬間,虛弱的北極熊母親以其所僅有的溫暖身軀為人類小女孩帶來生機,而後女孩也回報牠得以存活下去的食物。那一刻,北極熊不再是許多故事中被人類強加於動物身上的刻板角色,而是和人類共同生活在這個星球上和諧共存的生物。
《雪地裡的奇蹟》以雙軸線並行而後滙聚合一的獨特述說方式,搭配豐富多元的複合媒材圖像,在展現高度故事張力的同時,還帶領我們回望被當代文明遺忘了的「萬物有靈」觀,看見人與動物關係的另一種可能。當文明愈來愈內卷,當人類忘記了自己原來是動物,感謝還有兒童文學為我們開啓一扇通往性靈世界的窗。誠如林良老師在《淺語的藝術》裡說:「一個好作家一旦為孩子寫書,他就等於走出了市區,走到了郊外。他看見了『地』,也看見了『天』。他更像是一個面對天地萬物的『人』。」
——蔡明灑|朗朗小書房創辦人.