第一回安娜選擇的對手
【學習重點】棒棒糖
科學發明教室1製作冰晶棒棒糖
第二回多合一功能
【學習重點】棒棒糖的發明、哈姆立克法
科學發明教室2緊急救護方法
第三回隊友的不滿
【學習重點】水、力短、斜面
科學發明教室3糖果的發明
第四回選擇關鍵字
【學習重點】康達效應、升力
科學發明教室4多功能飲水機
第五回白忙一場
【學習重點】加溼機的種類、稻草包
科學發明教室5展開四強賽
第六回嶄新的開始
【學習重點】蓮蓬頭軟管、螺旋結構
科學發明教室6加法技巧的發明
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有 2 項符合
科學發明王(41):多合一功能的圖書 |
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科學發明王(41):多合一功能 作者:Gomdori co / 譯者:許葳 出版社:三采文化股份有限公司 出版日期:2025-05-09 語言:繁體書 |
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結合兩種物品,是最好用的發明法則之一!
例如結合糖果和棍棒的棒棒糖、輪子和鞋子的直排輪等。
還有哪些功能集結在一起,效果更強大呢?
創新與危機並存,
韓國B隊爭取逆轉勝!
四強賽的任務是打造多合一功能的發明品,
韓國B隊原本的設計理念,
結合加溼、飲水、殺菌和拖地等用途,
卻因為耗電量過大而宣告失敗。
正當團隊陷入困境時,寬宏提出關鍵解方⋯⋯
透過多功能飲水機、無葉風扇等發明品,學習逆滲透、康達效應等科學原理。
【學習主旨】
1.學習逆滲透原理
2.了解過飽和溶液
3.認識急救方法
【書籍資訊】
◎本書關鍵字:冰晶棒棒糖、哈姆立克法、力矩、康達效應、加法發明技巧
◎書籍資訊:無注音,適合9~12歲閱讀
◎教育議題分類:環境教育、安全教育
◎學習領域分類:自然科學、健康與體育、生活科技
作者簡介:
Gomdorico.
由一群如小熊般和藹可親,把希望和快樂帶給小朋友的作者們所組成的團體。書籍代表作為去世界各國尋寶的《世界歷史探險系列漫畫》(三采出版)。
繪者簡介
洪鐘賢
閱讀《無敵鐵金鋼》後立志成為漫畫家的洪鍾賢,於1996年考入公州大學漫畫藝術科系,並開始有系統的研讀漫畫。以《SageRoad》一作踏入漫畫界,代表作有《太極太乙》。
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