每次阿牙想要嚇人,不是屁股被口香糖黏到,就是踩到香蕉皮跌倒,或是踩到狗大便。阿牙好生氣:「可惡!一定是有個『神祕敵人』在捉弄我!我一定要把他揪出來,狠狠教訓他一頓。」沒想到仔細觀察過後,阿牙才發現,這個「神祕敵人」竟然是人類的「沒公德心」!
不過,「敵人就是敵人」,這是千古不變的「魔鬼精神」,就算只是「沒公德心」也一樣,於是阿牙開始擬定作戰計畫……
這套【小魔鬼遇上豬隊友】以品格教育為主軸,書中安插了許多反映社會現象的幽默情節,激發孩子對所見所聞產生疑問,從而啟動追求原由的力量。這股力量,將儲存在孩子內心,成為明辨是非善惡的能力來源。
每則故事都沸騰有勁,「笑」果十足,並闡述不同的主題,例如:面對霸凌不懼不怕,勇敢做自己的勇氣;考試作弊得高分,內心的後悔與不安;成功與輸贏的真正價值究竟是什麼……等,為孩子打造好品格。
作者簡介:
黃文輝,臺灣大學機械工程研究所碩士與英國納比爾大學管理學院碩士。曾經在新竹科學園區擔任工程師與經理等職務。已出版《東山虎姑婆》、《第一名也瘋狂》、《阿夏與電子狗》、《大象小姐談戀愛》等二十餘種著作。曾獲民生報兒童徵文比賽童話獎、好書大家讀年度好書、國語日報牧笛獎。旅居英國和紐西蘭近十年,目前定居花蓮,從事兒童文學創作、兒童閱讀推廣與兒童作文教學。
章節試閱
「人類乘車時,我追不上,但他們總有坐著不動的時候吧!」聰明的阿牙來到黑黑暗暗的電影院。
看電影的人正如阿牙所料,一動也不動的坐著,張大眼睛專心的盯著螢幕。
「他們連魔鬼坐在後頭也不曉得,呵呵─」阿牙得意的伸出利爪,露出尖牙,打算出其不意嚇他前面的一位小朋友。
「咦?」阿牙發現自己的屁股上黏了東西,他伸手一摸,「哇!口香糖!哪個缺德鬼把口香糖黏在椅子上?」
「噓─」
「吵死了!」
「閉上嘴巴!」
全電影院的人都轉過頭來,氣呼呼的抗議。
眼看眾怒難犯,阿牙只好屁股黏著一大坨口香糖,沒趣的離開電影院。
阿牙諸事不順,像吃了敗仗的士兵一樣,垂頭喪氣的回到家。
才踏進家門一步,空噥空噥豬便摀著鼻子大聲嚷嚷:「好臭好臭!你臭死了!」
原來阿牙剛剛跌在地上時,背上沾了一大坨狗屎。他好生氣,心想:「一定有個『神祕敵人』在捉弄我!這傢伙利用口香糖、香蕉皮和狗屎,阻撓我嚇人的行動,實在太狡猾、太可惡了。我一定要把他揪出來,狠狠教訓他一頓。」……
「人類乘車時,我追不上,但他們總有坐著不動的時候吧!」聰明的阿牙來到黑黑暗暗的電影院。
看電影的人正如阿牙所料,一動也不動的坐著,張大眼睛專心的盯著螢幕。
「他們連魔鬼坐在後頭也不曉得,呵呵─」阿牙得意的伸出利爪,露出尖牙,打算出其不意嚇他前面的一位小朋友。
「咦?」阿牙發現自己的屁股上黏了東西,他伸手一摸,「哇!口香糖!哪個缺德鬼把口香糖黏在椅子上?」
「噓─」
「吵死了!」
「閉上嘴巴!」
全電影院的人都轉過頭來,氣呼呼的抗議。
眼看眾怒難犯,阿牙只好屁股黏著一大坨口香糖,沒趣的離開電影院。...
作者序
孩子翅膀上的羽毛
小學階段是孩子「由放縱進入文明」、「由閱讀圖像進化到閱讀文字」的關鍵時期,若能即時遞給孩子一本有趣的書,讓他看得津津有味,必能使孩子對閱讀產生好感,如果進一步養成閱讀習慣,更可以幫助他吸收知識、陶養性情,終生受益。因此,作為一位從小愛看書的愛書人,以及為兒童寫故事的作家,我總在創作時把「寫出有趣、讓孩子對閱讀產生好感」的想法放在心上。
我曾移民紐西蘭多年。有一次去基督城動物園遊玩,看到一隻長相非常奇特的豬。這隻豬頭大腿短,鼻孔朝天,有兩根大暴牙,身上布滿又粗又黑的短毛,兩顆小眼珠藏在額頭的皺紋裡。牠的名字不是「華南豬」「大黑豬」或「約克夏豬」,而是非常逗趣的「空噥空噥豬」。空噥空噥豬像貓咪會往人的腳上磨蹭撒嬌,吃紅蘿蔔時「喀滋喀滋」一口一口慢慢咬,吃相非常可愛。小朋友見到空噥空噥豬都很興奮,搶著要摸牠、跟牠說話,彷彿牠是動物園的大明星。當牠快樂的發出「空噥空噥」的叫聲,我終於明白牠奇怪的名字是怎麼來的。
當時我口袋裡正好有一張超級市場贈送的小魔鬼貼紙,小魔鬼有一對短角,一頭綠髮,兩根尖牙,屁股後還有一條帶刺的尾巴。我在摸到貼紙的瞬間,突然生出一個想法:小魔鬼如果和空噥空噥豬成為隊友、一道走進人類的世界遊玩,肯定熱鬧又有趣,會受到小朋友喜愛。
很快的,小魔鬼和空噥空噥豬便成為我筆下世界的主角,他們一起騎馬、玩電腦、吃棒棒糖、打擊壞蛋、參加同學會……逗趣的故事一則一則冒出來。我把故事寫得精采易讀、沸騰有勁,希望孩子能沉浸其中,享受閱讀的樂趣。
我一直支持「童話中故事重於意義」這樣的觀點,但仍儘量在故事性與趣味性中傳遞正向價值。畢竟通過閱讀,孩子接觸到新的知識和想法,進而塑造他們的思維框架和觀點。因此,有價值和正面影響力的閱讀材料,對於個人發展和心靈成長還是非常重要。
記得有一天,我和朋友與她的兒子聚餐,我掏出一本自己寫的書要送給小朋友,他竟然說他早看過了,還滔滔不絕的講書裡的故事給我聽,讓我感動不已。
孩子就像即將展翅高飛的鳥,閱讀過的一本本書,是翅膀上一根根的羽毛,羽翼越豐滿,孩子能飛得更高更遠。我深切希望這套書能成為孩子們翅膀上的羽毛,同時也竊竊期待某一天,有個小朋友跑到我前面,興奮的跟我講小魔鬼和空噥空噥豬的故事,眼底閃爍著探見光明未來般的亮光。
孩子翅膀上的羽毛
小學階段是孩子「由放縱進入文明」、「由閱讀圖像進化到閱讀文字」的關鍵時期,若能即時遞給孩子一本有趣的書,讓他看得津津有味,必能使孩子對閱讀產生好感,如果進一步養成閱讀習慣,更可以幫助他吸收知識、陶養性情,終生受益。因此,作為一位從小愛看書的愛書人,以及為兒童寫故事的作家,我總在創作時把「寫出有趣、讓孩子對閱讀產生好感」的想法放在心上。
我曾移民紐西蘭多年。有一次去基督城動物園遊玩,看到一隻長相非常奇特的豬。這隻豬頭大腿短,鼻孔朝天,有兩根大暴牙,身上布滿又粗又黑的短毛,兩顆小眼...