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史賓塞的快樂教育的圖書 |
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培養正向特質──自主學習、獨立思考、情緒穩定、同理他人、積極向上
• 英國著名哲學家、社會學家、教育理論家經典鉅作
• 風靡世界、暢銷多國、父母/師長力推的教養寶典
教育不是放任或強迫,父母要努力讓自己成為一個樂觀、快樂的人,
營造正向、鼓勵,不放任也不強迫的家庭氛圍,讓孩子成為自主快樂、熱愛生命與學習的人!
寫給大人──
• 不要在不耐煩時教育孩子。
• 不要在孩子情緒不佳時強迫他學習。
【尊重孩子權利、避免過度學習的107個快樂提案】
• 關於品格:不是大人要求或斥責的結果,而是那些在沒有大人意見干預時,孩子自己行為的結果。
• 學習動機:不但要經常分析孩子及自己的動機。區分哪些想法是出自於身為父母的關懷,而不是出於好面子與衝動。
• 情緒穩定:親子情緒不穩定,隨意發怒都是有害的。找出不快樂的小蟲子,才能發現孩子不快樂的原型。
• 獨立自主:教會孩子如何選擇、如何放棄。讓孩子明白生活是自己的事,但也要讓他感受到被愛和信任。
• 親子互動:親子間要頻繁互動。孩子內心像秘密寶盒,如果不經常打開來看,也許會從裡面跑出一隻老鼠來……
• 樂於學習:不要讓分數毀了孩子,硬塞知識更加有害,沒有什麼比滿足興趣更有吸引力。
【本書特色】
《史賓塞的快樂教育》是赫伯特.史賓塞
(Herbert Spencer)以半自傳札記模式出版,出版後獲得各界高度評價,影響英美百年來的教育發展。
這本書被譽為繼盧梭(Jean-Jacques Rousseau)《愛彌兒Emile》之後,最實用、最深刻的教育著作。
此外,史賓塞於30歲開始扶養其姪子小史賓塞,也是早期教育的實踐者與研究者。
【他們這樣談論史賓賽】
• 許多科學家、教育家:「人類歷史上的第二個牛頓!」
• 美國哈佛大學校長艾略特:「一位真正的教育先鋒。」
• 美國著名哲學家、教育家杜威:「教育史上的一座紀念碑!」
• 英國劍橋大學奎克教授:「他預示著教育的未來!」
作者簡介:
赫伯特.史賓塞Herbert Spencer
史賓塞(Herbert Spencer , 1820-1903)是英國著名的社英國著名社會學家、哲學家及社會進化論者。
出生於小康家庭,從未進入正規體系就讀,除了家庭教育外,只念過一個學期的私立學校。
憑藉自主學習及獨自思考的特質,寫出有關科學、生物學、心理學、政治學、社會學及教育學等各領域重要著作。
曾任英國聖安德魯大學、愛丁堡大學、亞伯丁大學等校校長,先後榮獲11個國家,32個學術團體和大學的榮譽稱號,並獲提名為諾貝爾文學獎的候選人。
譯者簡介:
顏真
四川師範大學中文系畢業。曾任教師、新聞工作者、自由撰稿人;長期從事文學、美學和教育、出版等工作。著有兒童心理成長小說《雨人阿喜》。
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