化學品危害通識虛擬實境教育訓練系統多國語言化教材建立及優化(三)ILOSH114-H3203

"摘 要 i Abstract ii 目次 iv 圖目次 v 表目次 vii 第一章 計畫概述 1 第一節 背景分析 1 第二節 研究目的 9 第二章 虛擬實境智能體感訓練系統優化及多國語言化教材整理 12 第一節 區域網路系統評估及多國語言化教材展示推廣與整理 12 第二節 開發三個單元多國（越、印、英）語言虛擬空間體感教育訓練教材 16 第三節 製作預防化學品意外事故教材及新體感模式導入測試 17 第三章 結果與討論 20 第一節 區域網路系統評估及多國語言化教材展示推廣與整理 20 第二節 開發三個單元多國（越、印、英）語言虛擬空間體感教育訓練教材 82 第三節 製作預防化學品意外事故教材及新體感模式導入測試 96 第四節 專家會議 117 第四章 結論與建議 125 第一節 研究結論 125 第二節 未來建議 126 後記 128 參考文獻 129 "

"摘 要 i Abstract ii 目次 iv 圖目次 v 表目次 vii 第一章 計畫概述 1 第一節 背景分析 1 第二節 研究目的 9 第二章 虛擬實境智能體感訓練系統優化及多國語言化教材整理 12 第一節 區域網路系統評估及多國語言化教材展示推廣與整理 12 第二節 開發三個單元多國（越、印、英）語言虛擬空間體感教育訓練教材 16 第三節 製作預防化學品意外事故教材及新體感模式導入測試 17 第三章 結果與討論 20 第一節 區域網路系統評估及多國語言化教材展示推廣與整理 20 第二節 開發三個單元多國（越、印、英）語言虛擬空間體感教育訓練教材 82 第三節 ...