為什麼會悲傷呢(附：〈來自小鯨的信〉快樂卡)

給孩子的話 李日斌

童詩
一、蝴蝶和挖土機  林武憲
二、彈弓與小鳥  林武憲
三、釣魚  林武憲
四、等待  林武憲
五、揣路  康 原
六、倒地鈴  林仙龍

童話
七、倒地鈴和小花蔓澤蘭  林仙龍
八、怪症風暴  柯錦鋒
九、小芒果樹的吶喊  柯錦鋒
十、幸福的定義  柯錦鋒

散文
十一、落葉的啟示  林少雯
十二、生命的力量  周梅春

小小說
十三、淚的小花  桂文亞
十四、阿公您安睡  桂文亞
十五、婆，四月的春草綠了  桂文亞
附錄：名人的生命故事
貝多芬救援巴哈的女兒  蔡錦德


 

序

給孩子的話 李日斌

　　你是不是有這樣的經驗呢？要搬家了但不想轉學，因為很害怕面對陌生環境；也不喜歡自己要好的同學轉學，因為擔心從此失去好朋友。還有，每天陪伴自己玩耍的寵物，例如小貓小狗等漸漸老去死了；會讓你失魂落魄、思念很久！偶爾，參加長輩親友的告別式，覺得他們好像就只是睡著了；大人說他們是上天堂了，但慢慢你才發現再也見不到那些疼愛你的人了。

　　當你想起那些事情，為什麼心中會湧起一股悲傷的情緒呢？生離死別是我們生命中重要的課題，我們要從中觀察生老病死的現象，並從中學習人性中的光明與善良，最後練習如何走出悲傷、得到內心的寧靜與平和；這就是我們學習「終極關懷」的目的。

　　本書中〈釣魚〉、〈等待〉、〈彈弓與小鳥〉的小詩，所述說的是愛自己的表現，就等同於愛父母，可讓雙親免於為自己來擔憂。父母所企盼的，是看到自己的子女能夠平安的成長；茁壯，在生活培養堅強的生命韌力，在學習中激發靈性智慧，並尊重生命的意義與存在價值，在創造自我成就的同時也能懂得反哺及感恩，如此才是「終極關懷」的昇華與體現。

　　然而，在生命的成長過程中，難免會遭遇到外在的風雨及內心的挫折，或許風雨是要讓你欣賞不同風光，挫折是讓你能緩下腳步，重新思索過程。〈蝴蝶和挖土機〉、〈倒地鈴〉、〈揣路〉、〈怪症風暴〉、〈小芒果樹的吶喊〉、〈倒地鈴和小花蔓澤蘭〉所表達的是：即使外在的環境不利於自己，或者是正在劇烈改變，也要堅定自己的意志，挫折創造了沉澱心情及自我反省的機會，重拾起自己的初心，激勵自己勇於去克服艱難的挑戰，將生命前進的阻力轉化為成長精進的動力，穿越重重的難關，或許還會有「柳暗花明又一村」的喜悅。

　　〈幸福的定義〉這個故事，從終極關懷的角度來看，不僅是關於「貧富比較」，更是對生命價值的提醒。幸福並非單靠財富衡量，而是取決於我們對生命的理解與體驗。當我們能夠珍惜當下、體會自身擁有的價值時，或許就能找到真正的內在安適與圓滿。

　　〈落葉的啟示〉說明每個人在人生旅途中都會遇到如寒冬般的挑戰，當時空與環境對我們不利時，能否適時的調整自己，這是生存與成長的關鍵。這樣的生命哲學，提醒我們在面對困難時，應該學習接受適應與轉變，不要死守過去的習慣與執念。樹葉的落下，是一種適應環境的策略，更是一種生命的智慧。所要傳達的是生命的無常與韌性，人在風雨裡，不斷跌倒、受傷和失去，是為了能有更豐足的生活，堅持自己的信念，勇敢的走自己的路。

　　〈淚的小花〉一文中，表現朋友之間真情的關愛，闡釋真摯的情誼，真正的朋友就是在你需要時，適時地伸出溫暖的友誼之手，互相勉勵、相互扶持，一起歡樂、共同分享，成為彼此精神上最大支持者。〈阿公您安睡〉不只描述一位老人離世的故事，更是對生死、愛與放手、生命尊嚴的深刻探討。當我們愛的人受苦時，我們能否勇敢地選擇放手？面對生命的終點，我們能做的或許不是試圖對抗死亡，而是學習如何陪伴與放手，讓摯愛之人能夠安詳地走完人生最後一段旅程。〈婆，四月的春草綠了〉透過溫馨的童年回憶、悲傷的生病過程，以及最終的懷念與夢境，讓我們體會到愛。雖然死亡讓人痛苦，但愛是不會消失的，它會永遠留存在於我們的記憶裡。

　　在〈貝多芬救援巴哈的女兒〉這則故事啟示我們，知恩圖報是人類美德。貝多芬以實際行動回報了他從巴哈音樂中獲得的靈感，這種感恩之心值得推廣與學習。在現實社會中，我們要珍惜他人的幫助，並在他人需要協助時，盡己所能幫忙，傳遞愛與善意。

　　生命都有其積極正面，並且存在意義與應盡的責任，過程如日昇日落、四季運行般的自然。生命倫理的終極關懷，是跨越生死所造成的限制，滿足心靈上對於精神永生的願望。