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測驗學刊第五十二輯第二期的圖書 |
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測驗學刊第五十二輯第二期 出版社：心理出版社股份有限公司 |
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圖書介紹 - 資料來源：三民網路書店 評分：
圖書名稱：測驗學刊第五十二輯第二期
- 圖書簡介
- 如何將原始分數轉換成量尺分數-以國中生基本學力測驗為例。
- 目次
「如何將原始分數轉換成量尺分數──以國中生基本學力測驗為例」／柏原
「相關係數與信度係數的關聯及問題」／林冠群、吳裕益
「評量幼兒實用智能的視訊化情境判斷量表之建構」／李新民、陳密桃、陳鳳玉
使用多項度IRT評估台灣學生英語務實能力的應用研究／周東山、包傑恩
「科學探究能力測驗的編製與信、效度考驗」／吳坤璋、吳裕益、黃台珠
「以最大測驗訊息量決定通過分數之研究」／謝進昌、余民寧
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