| FindBook |
有 1 項符合
測驗學刊第五十四輯第一期的圖書 |
 |
測驗學刊第五十四輯第一期 出版社：心理出版社股份有限公司 出版日期：2007-07-01 |
三民網路書店| 圖書館借閱 |
| 國家圖書館 | 全國圖書書目資訊網 | 國立公共資訊圖書館 | 電子書服務平台 | MetaCat 跨館整合查詢 |
| 臺北市立圖書館 | 新北市立圖書館 | 基隆市公共圖書館 | 桃園市立圖書館 | 新竹縣公共圖書館 |
| 苗栗縣立圖書館 | 臺中市立圖書館 | 彰化縣公共圖書館 | 南投縣文化局 | 雲林縣公共圖書館 |
| 嘉義縣圖書館 | 臺南市立圖書館 | 高雄市立圖書館 | 屏東縣公共圖書館 | 宜蘭縣公共圖書館 |
| 花蓮縣文化局 | 臺東縣文化處 |
|
|
圖書介紹 - 資料來源：三民網路書店 評分：
圖書名稱：測驗學刊第五十四輯第一期
- 圖書簡介
本書目錄 : 01.不同測驗難度對精熟標準設定與分數轉換效果之影響／謝進昌、余民寧
02.國小學童之成就目標、動機與情感中介歷程以及學業成就間路徑模式之檢驗／施淑慎、曾瓊慧、蔡雅如
03.國民中小學生智慧評量之研發及相關研究探討／黃子宸、黃秀霜、曾雅瑛
04.電腦化「國語聲調聽辨測驗」之編製／張小芬
05.遊戲治療師態度知識技巧量表中文版修訂報告／高淑貞、張靖敏
06.Guttman型異常作答指標偵測力之比較／盧志明、黃財尉、方將任
07.以模糊理論建構微積分學習之異同分析／葉秋呈
08.模式化學習型學校：多層次驗證性因素分析取向／黃芳銘、溫福星
09.正負向情感及身體激起量表之發展與試題反應分析：焦慮症與憂鬱症三角模式的再探討／趙小瑩、王文中、葉寶專
|
