自由的哲學論證：康德批判哲學解讀

前言

第一章 自由問題在康得思想體系中的地位（上）
一、康得批判哲學體系的出發點和核心
二、純粹理性批判——知識給自由留地盤

第二章 自由問題在康得思想體系中的地位（下）
一、批判哲學體系應有的環節
二、實踐理性批判——確證自由的客觀實在性
三、判斷力批判——溝通自然與自由並整合理論哲學和道德哲學

第三章 康得對自由意志主義和必然主義的批評
一、伊壁鳩魯派與柏拉圖派的對立
二、經驗主義和理性主義的分歧
三、決定主義和自由意志主義的根本缺陷

第四章 康得對自由的可能性的論證
一、對待三類理念的不同態度
二、第三組二論背反的特殊性
三、解決自由與必然矛盾的關鍵
四、自由和自然能在同一主體內並存

第五章 康得對自由的實在性的論證
一、思辨理性不能確保自由的實在性
二、道德法則是自由的認識理由
三、為什麼會有自由不可知

第六章 康得對自由作用自然的論證
一、自由領域向自然領域過渡的關鍵
二、形式（主觀）的合目的性的論證
三、實在（客觀）的合目的性的論證

第七章 康得對自由概念的理解
一、不能不回答的基礎理論問題
二、自由的先驗意義
三、自由的實踐意義
四、自由與理性的關係及其特徵
五、對康得自由概念理解偏差的評析

第八章 康得自由思想的社會實質
一、近代資產階級革命時期的時代精神
二、時代精神的精華和昇華
三、追求自由正當性的哲學證明

第九章 康得自由哲學的理論價值及其歷史影響（上）
一、思想目前的第一個自由哲學體系
二、康得——黑格爾——馬克思

第十章 康得自由哲學的理論價值及其歷史影響（下）
一、康得——叔本華——薩特
二、康得——孔德——維特根斯坦

結語 自由：人類追求的永恆目標和探索的不朽課題
一、歷史上人類對自由理想的實踐追求
二、歷史上人類對自由問題的理論探索
三、自由問題在當代為什麼如此突出？
四、自由的涵義及其歷史性、有限性和永恆性

附錄一 康得的道德教育思想述評
一、關於道德教育本質和目的的看法
二、關於道德教育的必要性和可能性的見解
三、關於道德教育過程和方法的闡述

附錄二 康得是唯動機論者嗎？——兼評康得的動機論
主要參考文獻
人名術語索引
叢書編後記