循環：大學學習那些事兒

本書的內容，對於好生和差生都是適用的，對於前者，如果你尚未清楚自己為什麼能夠取得優異的學習成績，本書中的理論也許可以對此做出解釋。如果你已經明白了其中的道理，有意識地將自己的優勢加以放大，假以時日，你的優勢會更加鞏固。對於后者，書中的內容也許可以為你打開一扇窗，找到你暫時落后的原因所在。



路小瘋，網絡名人，以大學學習方法而著稱。他認為學習是一件可以通過主觀努力構建起的活動。「循環」，是本書作者對學習方法論的一種總體概括。學習的主動性與效果，取決於學習「循環」的效果。惡性的循環會毀掉學習的主動性，而良性的循環可以無限放大學習的主動性。循環包括思維的環節、情緒的環節與行動的環節。處理好此三個環節的若干具體問題，我們的學習循環就能達到一個良性的狀態，你就能掌握大學學習之道，成為一個真正會學習的大學生。