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本书分为两册,《鄂温克族教育文化》不仅较为系统地梳理了新中国成立前鄂温克族的教育概况、文化传承等资料,更是将其与新中国成立后的文化教育事业建立健全发展相勾连,较为系统、完整地呈现了我国鄂温克族的教育发展历史与现状,为进一步支持其教育事业发展、保护民族文化传承提供了重要参考;《杜拉尔鄂温克语词汇》则对杜拉尔鄂温克语进行了系统的整理,对杜拉尔语-汉语-英语进行了对照,弥补了目前该语支在学界研究中的空白。
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