赫爾曼·黑塞小說的現代青春敘事研究

緒論

第1章 德國文化傳統中的青春敘事
1.1 青春、青春期及青春敘事
1.1.1 青春與青春期
1.1.2 青春期與現代工業社會
1.1.3 青春敘事
1.2 德國工業革命與“中產階級的孩子們”
1.2.1 德國工業革命與社會變遷
1.2.2 “有教養的市民階層”的興盛與青年運動
1.3 德語文學中的青春敘事
1.3.1 傳統青春敘事
1.3.2 現代青春敘事與青春期小說
1.4 作為青春敘事文本的黑塞小說

第2章 黑塞小說中的現代青春困境
2.1 衝突與“迷失
2.1.1 《在輪下》與迷失自我的漢斯
2.1.2 在二元對立世界之間游離的青春期少年
2.2 現代性焦慮
2.2.1 焦慮作為現代性社會的基本特徵
2.2.2 漢斯的焦慮
2.2.3 焦慮的產生與現代性欲望
2.3 愛無能
2.3.1 青春期認同危機與愛情
2.3.2 黑塞小說中的青春期愛情與“愛無能”
2.3.3 愛無能與現代社會“母性”的缺場

第3章 黑塞小說敘事主體的自我建構
3.1 行“惡”作為對抗理性的手段
3.1.1 黑塞小說中的“惡”
3.1.2 “惡”與對父親的反叛
3.2 超越善惡對立的“未來人”
3.2.1 黑塞關於“未來人”的想像
3.2.2 “辛克萊”通往自我的道路：神道與魔道的統一
3.3 調和善惡矛盾的“幽默”拯救
3.3.1 荒原狼的內心分裂：精神與世俗的鴻溝
3.3.2 荒原狼的“幽默”拯救：彌合對立極之間的衝突
3.4 理性與感性的和解作為最高精神體驗
3.4.1 “藝術家困境”與感性生命的失落
3.4.2 理性與感性的和解

第4章 黑塞小說敘事主體的社會認同
4.1 黑塞關於個人與社會關係的思考
4.1.1 黑塞的個人主義
4.1.2 “成熟”的本質
4.2 《東方之旅》和《玻璃珠遊戲》中的人世與服務主題
4.2.1 “欲長壽者必服務”：黑塞晚期小說的服務主題
4.2.2 “他必興旺，我必衰微”：克乃西特的獻身
4.3 黑塞的整體性世界觀與服務主題
4.3.1 作為整體的世界
4.3.2 “人世”的個人性與集體性之爭

第5章 黑塞青春敘事的文化批判與現實救贖
5.1 黑塞對“美國化”和“副刊時代”的批評
5.1.1 黑塞對“美國化”的批判
5.1.2 “副刊時代”
5.2 黑塞的理性批判
5.2.1 黑塞對“理性者”和“進步”的批評
5.2.2 黑塞對語言理性的質疑
5.2.3 黑塞對技術理性的反思
5.3 黑塞青春敘事的現實救贖
5.3.1 青春敘事對黑塞的自我救贖
5.3.2 黑塞青春敘事的社會救贖

結語
參考文獻