１ 教育專業倫理與道德教育
２ 多元價值社會與教師道德枷鎖的解除
３ 教師工作的道德動機與專業倫理信條
４ 教育專業倫理信條能提昇教育專業地位嗎？
５ 教師修養與教師專業倫理－－德行倫理學觀點的分析
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圖書介紹 - 資料來源：TAAZE 讀冊生活 評分：
圖書名稱：教育專業倫理（1）
這是一本由熱心的學者們自發性的刊物。由於教育哲學並不是一個熱門的領域，目前要成為定期刊物還有所不足，因此，我們以「叢刊」的方式出現。叢刊每期有一主題論述及一般的教育哲學文章。此叢刊要求的是富有原則性的文章，希望能提供一個園地，並激勵學者們在此一領域多努力。
作者簡介：
黃藿
國立中央大學通識教育中心教授
目錄
１ 教育專業倫理與道德教育
２ 多元價值社會與教師道德枷鎖的解除
３ 教師工作的道德動機與專業倫理信條
４ 教育專業倫理信條能提昇教育專業地位嗎？
５ 教師修養與教師專業倫理－－德行倫理學觀點的分析
２ 多元價值社會與教師道德枷鎖的解除
３ 教師工作的道德動機與專業倫理信條
４ 教育專業倫理信條能提昇教育專業地位嗎？
５ 教師修養與教師專業倫理－－德行倫理學觀點的分析
商品資料
- 作者： 黃藿
- 出版社： 五南圖書出版股份有限公司 出版日期：2004-01-15 ISBN/ISSN：9571135003
- 語言：簡體中文 裝訂方式：平裝 頁數：196頁
- 類別： 中文書> 哲學宗教> 西方哲學
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