綜合活動教材教法

為配合教育部對九年一貫課程的重視與辦理，本書提出國民小學教師綜合活動領域專長專門科目及學分對照彙整與內容設計，著重現行課程之調整，並提升教師對綜合活動領域之認知、課程設計與教學創新能力，以增進教授本科之大學教師及國小綜合活動課程教師之專業知能與實踐能力，落實課程改革理想，提升綜合活動課程實施成效。

本書邀請國內綜合活動領域專家學者共同參與撰寫，內容分為理念篇與實務篇，包括學理基礎、國際比較、課程規準、評量、與各核心素養的內容與實施，無論在綜合活動領域理論之精研或綜合活動實務之課程設計，均有豐富之內涵與創意，內容廣博而詳實，希望未來能提供教師教學與學生研讀綜合活動內容與實務練習之參考，也相信必能為綜合活動領域奉獻心力，以造福莘莘學子，實為家庭、學校、國家及社會之福。

楊思偉
現任：國立臺中教育大學校長
葉天喜
現任：臺中市西苑高中國中部教師
張淑芳
現任：國立臺中教育大學教育學系暨課程與教學研究所副教授
丘愛鈴
現任：國立高雄師範大學教育學系副教授
劉碧賢
現任：臺北市興隆國小校長
田耐青
現任：國立臺北教育大學教育學系副教授
楊銀興
現任：國立臺中教育大學教育學系暨課程與教學研究所副教授
林麗雪
現任：臺中市東區臺中國民小學總務主任
韓楷檉
現任：國立臺中教育大學諮商與應用心理學系副教授
黃瑞峯
現任：臺南縣北門國民小學玉湖分校教師
羅明華
現任：國立臺中教育大學諮商與應用心理學系副教授
林妙穗
現任：臺中市南屯區大新國民小學輔導主任
陳易芬
現任：國立臺中教育大學諮商與應用心理學系主任
曾娉妍
現任：臺中市西屯區泰安國民小學校長
魏麗敏
現任：國立臺中教育大學人文社會暨藝術學院院長
彭偉峰
現任：臺中市西屯區大仁國民小學主任
林本喬
現任：長庚技術學院嘉義分部通識教育組副教授兼分部主任
周進科
現任：南投縣水里鄉郡坑國民小學校長
陳蓉蓉
現任：臺北市北投區北投國民小學教師
蕭佳華
現任：中州技術學院幼兒保育系助理教授
湯正茂
現任：臺中市北屯區仁美國民小學教師
翁福元
現任：國立暨南國際大學教育政策與行政學系教授
過修齊
現任：臺中市北區太平國民小學校長
吳錦鳳
現任：嶺東科技大學諮商與職涯發展中心主任
周百營
現任：臺中市北區篤行國民小學校長
范國樑
現任：臺中縣潭子鄉新興國民小學校長
蔡炳炎
現任：臺中縣豐原市富春國民小學主任
柯淑惠
現任：臺中縣神岡鄉神岡國民小學主任

理論篇
　第一章　綜合活動學習領域的理念與內涵
　第二章　綜合活動學習領域之學理基礎
　第三章　綜合活動學習領域能力指標的解讀與教學轉化
　第四章　國民小學綜合活動學習領域學校課程計畫之撰寫與評鑑
　第五章　綜合活動學習領域的教學實施與評量

實務篇
　第六章　自我探索核心素養內涵與實施
　第七章　自我管理核心素養內涵與實施
　第八章　尊重生命核心素養內涵與實施
　第九章　生活管理、適應與創新核心素養內涵與實施
　第十章　資源運用與開發核心素養內涵與實施
　第十一章　人際互動核心素養內涵與實施
　第十二章　社會關懷服務核心素養內涵與實施
　第十三章　尊重多元文化核心素養內涵與實施
　第十四章　危機辨識處理核心素養內涵與實施
　第十五章　探索體驗教育融入戶外生活設計與實施
　第十六章　環境保護核心素養內涵與實施