台灣教育與國家定位

 「台灣教育」，顧名思義，當然應以「台灣」為主體來辦教育。「台灣教育」猶如「日本教育」、「美國教育」一般，是以培養「台灣」意識的學生，使他們了解台灣並熱愛台灣。本書是作者自1993年到1998年年初在報刊雜誌上發表的文章，焦點集中在討論「台灣國家定位」的教育問題。

林玉体

台南縣將軍鄉人，一九三九年出生。台南師範、師大教育學士、教育碩士、美國愛荷華大學哲學博士。美國哥倫比亞大學、英國牛津大學、倫敦大學訪問學者。教師人權促進會及台灣教授協會創會會長。台北縣教育局局長。台灣文化學院院長。現任台灣國立師大教育系教授兼系主任。