李崇建X甘耀明故事想想2：藍眼叔叔

雖然兩本書裡面的主角設定都是小朋友，敘事口吻也時常是童稚天真的，但故事中其實安排著一些耐人尋味、令人發省的想法看法。例如《透明人》當中的奶奶練的是「阿茲海默」功，但她在短暫清醒時卻說了很有智慧的話，又或者是《藍眼叔叔》中騎著瓦斯桶在水災中救援的畫面。藍眼叔叔為了助人而犧牲自己，這也提醒我們應該像小朋友學習保有那樣的善良單純。

【關於藍眼叔叔的三個故事】／文：許三三

每個人都有自己的藍眼叔叔。

例如小星星，他的藍眼叔叔是哭泣的山神。

例如朱元璋，他的藍眼叔叔是愛笑的真武大帝。

至於我的藍眼叔叔是戴著十字架的聖母瑪麗亞。

第一個故事：戴著十字架的聖母瑪麗亞

在我心目中，神就是會保護我的人。

小時候，我請爸爸幫我買十字架，因為我怕鬼。雖然我不確認這個世界上有沒有鬼，但我會擔心，會不會哪一天鬼就從哪個地方突然冒出來。所以我非常想要十字架。

然而爸爸搞錯了，他上網買的不是十字架，而是聖母像。爸爸本想拿去換，但我說兩個我都想要。為什麼？因為這樣就多了一份保護啊。

從此，我每天追問爸爸，十字架和聖母像什麼時候到？

有一天，我從學校回來，發現聖母像和十字架已經到了，我興奮的把它們掛在身上。結果兩個就卡在一起，好像在打架一樣，媽媽花了好久的時間，才把它們拆開。所以後來媽媽說，我一天戴一個就好了。

我覺得有點可惜，因為這樣每天就只有一份保護而已。爸爸笑著說，你這麼怕鬼，不如送你一袋洋蔥，你就可以每天揹著洋蔥上學，因為鬼怕死洋蔥了。我瞪了爸爸一眼，我當然不要，那太愚蠢了。

如今的我，已經不再戴十字架和聖母像了。

兩個原因，一是我一不小心把它們弄丟了，二是我覺得沒關係，因為我已經得到安全感了。

第二個故事：哭泣的山神

這一個關於藍眼叔叔的故事，藍眼叔叔是一個山神，人們亂砍樹木，破壞自然環境，等於是在殺山神。

山神現在已經全身傷痕累累，他不想再當山神了。所以他化身一個小木偶讓河水帶著他漂啊漂，他期待有人會把他帶走。

幾天後，兩個小男孩，老大叫小星星，老二叫二弟，他們在河裡玩耍，看到了變成木偶的山神，他們把山神帶回家。

沒想到他們碰了碰山神，山神居然活過來了，他們倆兄弟看山神眼睛是藍色的，就叫他藍眼叔叔。

藍眼叔叔是個親切又慷慨的人。對了，忘了說藍眼叔叔活過來後就變得跟普通人一樣高了。

小星星和二弟大部分時間都會去找藍眼叔叔，但是在一次大風大浪，也就是颱風他們不能去找藍眼叔叔。

那一次，河流衝進了他們家，還好有藍眼叔叔進去救他們，藍眼叔叔把他們帶到安全的地方，但藍眼叔叔變成了一隻大怪獸。

二弟要求小星星不要動，因為他們看到藍眼叔叔有著可怕怪獸的臉，藍眼叔叔用低沉的聲音問他們還好嗎？

二弟緊張的說，還好。

藍眼叔叔背著他們一路走回家，然後藍眼叔叔決定回去當山神，二弟和小星星去看藍眼叔叔時，他們發現藍眼叔叔的眼睛不再是藍色，已經變成了普通的咖啡色。

如果想知道藍眼叔叔的眼睛為什麼會變成咖啡色，就要自己去看書了。

第三個故事：愛笑的真武大帝

明朝的開國皇帝朱元璋，打仗的時候打了個大敗仗，只好躲到一間破廟裡。

他進去的時候，不小心弄破了門上的蜘蛛網。

躲在廟裡的他，聽到了一陣笑聲，原來是廟裡的神明，真武大帝在笑。

朱元璋很生氣的說，如果我當上皇帝，我就要把你給拆了。

突然間，他聽見廟外敵軍的腳步聲和說話聲。

其中一個敵軍說，這裡有間廟，我們進去找一找。另外一個敵軍說，不可能有人進去過，你是笨蛋嗎？你看門上蜘蛛網完好無缺，怎麼可能有人進去過。另外一個敵軍說，你說的有道理，我們走吧！

朱元璋聽了很驚訝，蜘蛛網不是剛剛已經被我穿破了嗎？

朱元璋走到門邊，看了看蜘蛛網，發現蜘蛛網真的沒破。朱元璋看了看從頭到尾都在笑的真武大帝，心想，會不會是真武大帝幫助了他？

最後，朱元璋當上皇帝，就把真武大帝封為玄天上帝。

上面三個故事不只跟神有關，也跟「幫忙」有關。

大家都說神是公平的，但他們會幫壞人嗎？他們最喜歡的人，其實跟人類一樣，人類最喜歡的人就是會幫他自己的人。

因為小星星幫了藍眼叔叔，所以藍眼叔叔即使在最憤怒，最氣人類的時候，也願意回頭幫小星星兄弟的忙。

所以如果我們想要神明來幫我們的忙，我們是不是必須先幫神明的忙，像小星星兄弟幫藍眼叔叔一樣。

相反的，如果神明先幫了我們的忙，我們也要回報他們，就像朱元璋，當上皇帝之後，就把真武大帝，封為更高一階的神，玄天上帝。

至於我的聖母瑪麗亞，戴著十字架的聖母瑪麗亞，以前我忘了謝謝她，現在我在這裡謝謝她，謝謝她在我的人生最混亂的時候，給了我滿滿的安全時光。

書拿到的當日，原本只想抽個中午空檔，約略翻一下即可。孰知翻開第一頁就停不下來了，不把整本看完真的不過癮！而且看過一次還不夠，還想再看書裡還藏了什麼！這二本書適合大人帶著孩子看，也適合大人或小孩自己看，作者留下很微妙的思維空間給了讀者，彷彿在每個人的內心裡騰出了一片柔軟，在那片柔軟中可以靜靜的看看自己，或者看看孩子。不同的人看，不同的時間看，也可能映照出不同的意涵。把閱讀的主導權交給了讀者，卻也同時在字裡行間嶄露出藏不住的情懷！

透明人：
成長的歷程中，難免都有失去，也有失落。在別人眼中看不見自己，是透明；在自己的眼中看不別人，也是透明。起起落落之間，除了悲傷，還有什麼呢？小猴子、小星星、郵差、奶奶等等書裡的人物，都有不同的應對方式。看了透明人，彷彿眼睛也具有穿透力，看見了一個人真實的內在與豐富的生命。透明卻豐富，作者的筆下，價值不再只是二分法！
為何想變成透明呢？透明之後想做什麼呢？透明藥的最後一劑成份有什麼意涵呢？又如何從透明再變回實相呢？
從悲傷中見失落，從悲傷中見思念，從悲傷中見不捨，彷彿在作者的眼裡，萬事皆美，皆有豐富的脈絡！

藍眼叔叔：
若說透明人談了人情，那藍眼叔叔就近了天地（自然）。
飛天走石、風雨浪濤，那一樣不是使人驚懼心神？但這又是誰所造？
卻在驚天駭浪裡仍看見天地對人的庇護、慈悲和寬恕，以及人性在自救生存的過程裡，對天地的誤解，最終在愛裡成就生命的真與善。
作者善用對話，連結了人性的渴望，進而帶出了真正的覺知與善感受！
藍眼叔叔是誰呢？在我們身邊有沒有這麼一個人，就是不論如何都在讓人經驗什麼是愛的人？彷彿只是存在，就是美，就值得愛！
身為讀者，若是身邊沒有這麼一個人，在作者的筆下找到了，天地人心裡，這人一直在那裡！