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融合教育教學模式－以閉症兒童融入普通班為例的圖書 |
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圖書介紹 - 資料來源：TAAZE 讀冊生活 評分：
圖書名稱：融合教育教學模式－以閉症兒童融入普通班為例
商品資料
- 作者： 徐美蓮、薛秋子
- 出版社： 高雄復文圖書出版社 ISBN/ISSN：9575554906
- 語言：繁體中文 裝訂方式：平裝
- 類別： 二手書> 中文書> 教育> 教育學
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