112年度英語學習書目

 

　　圖書是人類文明的承載者，圖書館則是圖書蒐藏的機構。圖書館對個人或社會，其影響都是非常巨大的。我們認為圖書館是國家軟實力的象徵，是地方文化建設的重心。對地方而言，是地方特色的所在，可彰顯一方水土的容顏，擔任傳遞文化的任務，交流知識鏈的媒介者，也是社區居民享受並獲取精神盛宴的地方。因此，圖書館成了地方最亮麗的風景，也成了讓人心動的名片。

 

　　圖書館裡蒐藏的圖書資料豐富多元，舉例來說，從經典名著到當代讀物，從歷史文章到時事評論，從詩文小品到故事傳奇，從心靈雞湯到語言學習不一而足，適合各類讀者需求。閱讀好比是靈魂的壯遊，隨時都可發現名山大川、古跡名勝、風土民情、人文景觀，讓我們登上了知識的寶山高峰，使我們看得更遠，招來更美的風景。閱讀使我們的知識豐富起來，生活變成愉悅的詩，如同悠揚的樂聲在生活中鳴響了起來！

 

　　國家圖書館以其應有的社會責任，肩負輔導全國各類圖書館發展大任，民國102年起即積極投入推動公共圖書館資源之整合，在北中南東4個區域，各建一所區域資源中心及兩所分區資源中心。為充實資源中心館藏資源，建立專家選書機制，邀請三、四十位各領域之專家學者推薦具有知識性、創意性、多元性及新穎性之圖書，包含有食農教育、健康生活、在地文化、人工智慧、元宇宙等主題書目，以符合社會最新趨勢及時代發展。

 

　　為了同步時代步調，因應社會需求，採取了「滾動式」選書機制，年年有變化，年年都更新。本年即在原有「人文藝術」、「科技創新」、「樂活環保」、「多元學習」、「多元文化」、「地方創生」等主題基礎上，為提升國家競爭力及因應雙語社會發展政策方向，加入與「英語學習」相關的主題書目，以強化國人的英語能力。至今累計已購置60萬餘冊，館藏流通量累計已高達913萬餘冊。

 

　　今年總計評選9,937種圖書，依主題別及語言別統計如下：人文藝術1,078種，科技創新1,227種，樂活環保1,620種，多元學習2,304種，多元文化2,292種，地方創生1,092種，英語學習324種。中文圖書5,460種，西文圖書2,185種，東南亞語2,292種（包含：印尼文、泰文、緬甸文、馬來文、越南文）。

 

　　社會綻放知識花蕊的機構，除了正規教育的學校外，其他還有圖書館、博物館、美術館、文化中心、資訊中心等也都是。這些場所當中，圖書館具有教育閱讀的特質，如同文化大業汩汩不竭的水源，做為圖書館人與有榮焉。但願我們能為了點燃知識的火花，不斷吸取一個光的海洋，也不遠離發出智慧之光的太陽。圖書文獻裡提供的最好東西，不止是它所包含的哲思，還有它給我們思想的啟發。正如音樂的美妙，不寄寓于它的音調，而在於我們心中的迴響。

 

　　歲月漫漫，人事滄桑，多少豐功偉業變塵土，多少繁華輝煌成煙雲；可是光陰對書卻無能為力，反而由於歲月的淘洗選汰，增添了書卷的魅力與光芒。圖書館，尤其地方圖書館，是在地民眾平等取得資源的重要管道，是深入社區每一個角落，近距離與居民接觸的場所，其普及性、親切性和方便性，更是無與倫比，如再透過閱讀的提倡和知識的普及，就可把人民帶向富而好禮社會的境地。有鑑於此，讓我們誠摯呼籲，走進圖書館，親近圖書館，讓閱讀飛翔，讓知識綻放！