作文開頭結尾20招

　　20招作文開頭結尾祕方，教你精采動人的起頭，激起泉湧似的文思，招招都能吸引讀者的眼光。 凝鍊的作文絕招和快樂闖關學習是這本書的特色，透過「開場寶盒」和「結尾寶盒」認識開頭與結尾的方法，再透過「文章舞臺」與「賞析櫥窗」分析範文，最後用「小試身手」「能力闖關」讓小朋友演練測試，做好寫作的根基。

　　本書帶領讀者從寫作最難的「開頭」下筆，並透過不同的技法說明、範文解說，讓讀者了解不同的寫作方法，進而創作出好的文章。

導讀特色

1.培養孩子寫作開頭的技巧、寫出漂亮有力的結尾。
2.透過各個寫作技法，讓孩子熟悉文章的起筆與轉折。
3.透過範文對各式寫作技法方析，讓孩子從實際的例證中獲得學習經驗。
4.藉著每個單元隨後的能力闖關，檢測自己的學習效能。

作者簡介

林淑英

＊經歷：

　　國語實驗小學教師、國語日報作文班教師、台北市政府教育愛編撰委員、康軒國語科編寫委員、小學生巧連智語文科審定、945eNet康軒資源網大作家花園駐站作家
榮譽：曾經榮獲「師鐸獎」「台北市兒童文學成人教育獎」「教育部教師研究著作優等獎」

＊著作：

　　作文的鳳頭與豹尾、快樂新鮮人（國語日報社）、寫作班國小高級組講義（國語日報社語文中心）日記大王（康軒?愛讀書屋）、童話大王（康軒?愛讀書屋）、創意作文真好玩1.2、超炫生活小記（螢火蟲出版社）、高效閱讀的八個絕招（安徒生篇1.2）、注音列車、識字列車（旭智出版社）、作文好小子（康軒作文教室）、閱讀新世界（漢華文教出版社）、每週一練語文綜合練習（育橋文教事業）

臺北市建國高中國文教師朱伊雯推薦序：

　　林淑英老師任教國語實小和國語日報寫作班學生皆有優異成績，她將豐富的教學經驗集結成書，必能幫助作文想拿高分的小朋友。一般人寫作時，總覺得開頭最難，想寫得精采更不容易。本人有幸先睹為快，深覺「作文的開頭結尾20招」和「作文的修辭寫作16招」這兩本書，提供了作文的開頭結尾和修辭方法，不但使寫作變容易，也讓文章更有看頭，因此樂意將這兩本書推薦給想寫好作文的朋友。