十小時讀懂國高中六年的世界史-FindBook 找書網 ISBN:9789577638977

圖書名稱：十小時讀懂國高中六年的世界史

覺得世界史複雜難學的國高中生們，讀了這本書，世界史再也難不倒你！

本書利用二十張圖，解開世界歷史！
不需要死背，就能重新「快速」學習活生生的世界史！
從人類起源開始，一氣呵成掌握21世紀的世界情勢！

自文明開始以來五千年的世界史，每天花三十分鐘，讀完一個項目，二十個項目全部讀完，世界史就在你腦海裡！
書中文字盡量平鋪直敘，再輔以流程圖、地圖等，可以在不耗時的狀態下快速掌握內容。
不管你是為考試所苦的學生、還是喜歡世界史的大人，10小時後，你的世界觀將和別人不一樣。

作者簡介：

宮崎正勝

1942年出生於東京都，畢業於東京教育大學（現為筑波大學）文學部歷史系。曾任都立三田高中、九段高中、筑波大學附設高中之世界史科任教師、北海道教育大學教育學部教授。1975年至1988年間，擔任NHK高中講座「世界史」講師。著有《世界史大全》、《快速瞭解世界史》（以上為日本實業出版社）、《鄭和下西洋》、《黃金國傳說》（以上為中公新書）、《航海圖上的世界史》、《餐桌上的世界史》（以上為KADOKAWA）、《從『空間』解讀世界史》（新潮選書）等多部著作。

審核者簡介校訂者

余慶俊

新北市立三重高中歷史老師，政治大學台灣史研究所博士候選人。

譯者簡介：

張萍

高一科大應日系、雲科大企研所、日本福井大學特別研究生。

曾於國內大型研究機構執行對日國際業務與企劃相關工作。

2001年起從事日文翻譯迄今，未曾間斷。

喜歡透過語文轉換，擴充不同領域的知識、拓展美麗新世界。

章節試閱

05 印度河流域文明與恆河文明

建立於目前巴基斯坦所在地的印度河流域文明，是受到美索不達米亞文明影響的麥作文明。喜馬拉雅山脈融化的雪水以及季風帶來的雨水開啟了印度河流域文明，並且在滑石上刻記了稱之為印度河文字的象形文字，人們迄今尚無法完全解讀，是還有許多神秘未知處的文明。

該文明的中心是執行有條不紊城市計畫的摩亨卓—達羅，與擁有城塞（Citadel）及眾多穀物倉的哈拉帕。這兩個城市以同一種規格燒製而成的磚瓦進行建設。上下水道完整的城市文明相當稀有，富有強烈商業色彩。

印度河流域文明在美索不達...

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作者序

前言

如同透過電視或是新聞報導所見，全世界已進入一個複雜難解的時代。在這樣的背景下，為了有助於稍微理解現代的狀況，「世界史」的學習風潮越來越熱門。然而，應付考試時所背誦的世界史知識，實在難以用於連結、理解現代的狀況。為了理解現代情勢，我們需要的是能夠橫向縱向連結的、可以實際應用的基礎世界史。

「輕鬆地理解」意味著可以清楚掌握過去與現在的關係。我認為必須撰寫出一本與應付考試專用的世界史教科書不同的書才行。

因此本書並非如西醫般採取先將身體分為「心臟」、「大腦」、「腸胃」、「肺」等，再調查各個內臟器官（=各個國家）的方法，而是運用中醫般的思維去思考整個身體（=全世界）將會如何變化。與考試用的教科書不同，是以連貫的方法從「各個時代的世界」去看世界史。

本書在二十個章節內彙整了用來掌握世界史的重點。撰寫的設計概念是讓每一章大約能夠在三十分鐘內閱讀完畢，合計十小時即可掌握概要。因此為了讓大家更容易了解，也在架構（=目次）方面盡了最大的努力。欲理解世界史的洪流，重點是要有簡潔的整理方式。

此外，每章的開頭都有放入統整該章節所有內容的概念圖。各位如果能夠先仔細觀看這些概念圖，再搭配內容繼續閱讀會更容易理解。

書中文字盡量平鋪直敘，再輔以流程圖、地圖等，想必各位應該可以在不耗時的狀態下快速掌握內容。考量讓已經學習過的人可以重新複習，並沒有捨棄一定程度的歷史事件或是專有名詞，但是致力於排除應付考試專用的知識。

自文明開始以來五千年的世界史，或許各位會覺得份量相當龐大，但是其實可以拆解成自文明萌芽起算約有一百六十多個世代、大航海時代開始約有十七個世代、第一次世界大戰後約有三個世代，接著是1990年代網際網路開始普及後不到三十年的方式去看世界史。期望各位能夠藉由本書，在不用逞強、愉悅的狀態下，獲取各個階段的世界史概念。

宮崎正勝

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目次
前言─2

第1部
從人類的誕生到文明的誕生

01 從大地溝帶開始向外拓展的世界─12
01 從大地溝帶遍布至全世界的人類─12
02 人類從東非出現與進化─14
03 「農業革命」是世界史的第一步─16
04 「城市革命」促使文明誕生─18

02 從乾燥地帶誕生的四大文明─20
01 從乾燥地帶誕生的人口密集地區─20
02 互相對抗的農耕民族與畜牧民族─22
03 埃及文明─24
04 美索不達米亞文明─26
05 印度河流域文明與恆河文明─28
06 黃河文明與春秋戰國時代─30

第2部
帝國與各個地方世界的形成

03 波斯帝國與羅馬帝國─...

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