壹、督導簡介
一、何謂「督導」?
二、各派別督導理論與比較
三、督導架構概要
四、從自我覺察定義與內涵,談督導者需具備之自我覺察能力
五、督導訓練與實務倫理
六、督導後督導
貳、自我覺察之哲學基礎
一、自我覺察之基本概念
二、諮商專業各學派對自我覺察概念探討
參、自我覺察督導模式
一、自我覺察督導模式之哲學基礎
二、自我覺察督導模式基本概念
三、自我覺察督導模式之特色
四、自我覺察督導模式中督導者之姿態與位置
五、提升自我覺察能力之督導策略
六、督導對話舉例
七、自我覺察督導模式之進行流程
肆、自我覺察督導模式個別督導訓練
一、初階:兩天訓練工作坊
二、進階:三天訓練工作坊
三、兩階合併:兩天訓練工作坊
伍、 自我覺察督導模式個別督導對話釋例與紀錄表格
一、對話釋例
二、個別督導紀錄表格填寫說明及釋例
陸、自我覺察督導模式之團體督導訓練
一、基本概念與流程
二、訓練規劃
三、團體督導紀錄表格與填寫釋例
柒、 自我覺察督導模式應用於團體督導:與反思歷程之結合
一、團體督導
二、反思歷程
三、自我覺察督導模式與反思歷程之結合
四、自我覺察督導模式應用於團體督導形式:結合反思歷程
捌、自我覺察督導模式訓練歷程Q&A
一、督導準備階段
二、督導進行階段
三、督導結束
四、督導歷程
附錄
諮商教育工作者於諮商員養成教育課程中實施「自我覺察訓練」之原則、作法及成效之研究
諮商學習者在「自我覺察」課程之學習歷程與追蹤效果研究
自我覺察督導模式(Self-Awareness Supervision Model, SASM)初探
自我覺察在諮商專業中之意涵:兼論「自我覺察督導模式」
諮商教育新手工作者的教學行動:以覺察與反思為訓練主軸的大學部輔導與諮商實習課程為例