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本書以專題研究的形式,從社會學、人類學和歷史學的角度,對粉嶺的歷史、原居民、宗族、經濟和宗教等方面,進行了深入、多面的探討。
粉嶺的歷史最早可追溯至明代,當中的大族如粉嶺圍彭氏及龍躍頭鄧氏的入遷與發展,是分析原居民身份的重要線索。此外,書中亦以聯和墟市的籌建及崇謙堂村的基督徒社區為案例,指出聯和墟的營運、管理方式,以及建成後如何改變粉嶺在地方經濟及政治的角色;而崇謙堂村內聚居的客籍人士如何在巴色差會的傳統內,協調基督徒與中國人兩者的身份。末章並著力介紹粉嶺當地的一些著名文物、風俗、建築,以及某些個別歷史事件,為讀者提供更多的切入點,以進一步認識這個地區。在增訂版之中,更透視了新界圍村女性的財產權益。
粉嶺保留的傳統文化,是香港的珍貴財產和歷史印記,隨著香港政府提出的新界東北發展計劃,粉嶺如何與新發展接軌,同時保留自己的特色,是除了粉嶺居民外,也值得每個香港人深思的問題。
作者簡介:
陳國成,英國倫敦大學亞洲及非洲研究學院人類學博士,現任香港浸會大學社會學系副教授。研究興趣為華南宗族社會與組織、財產管理和轉移、宗教旅遊與身份政治、抵押習俗,以及福利人類學。研究地區包括香港、澳門、台灣及福建。
著有 “The Regulation of Customary Practices under Colonial Administration: Kinship and Mortgages in a Hong Kong Village”, China Information, 29(3), 2015, pp. 377-396; <宗教節慶與文化產業:澳門媽祖文化旅遊節>,文載《媽祖信仰與華人的海洋世界》,澳門中華媽祖基金會編輯及出版,2015,頁420-432;A Localized Culture of Welfare: Entitlements, Stratification, and Identity in a Chinese Village, 2012, Lanham, Maryland: Lexington; “Traditionality and Hybridity: A Village Cuisine in Metropolitian Hong Kong”, Visual Anthropology, 24 (1), 2011, pp. 171-188; <福利人類學>,文載《西方人文社科前沿述評》,招子明、陳剛主編,中國人民大學出版社,2008,頁273-288。曾出版新高中通識教育參考書,計有:《朗文新高中通識教育:現代中國》(與胡敦霞、梁懿雯、鄭紀原、陳炳文合著),2011,朗文香港教育;《朗文新高中通識教育: 中華文化與現代生活》(與鄭紀原合著),2009,朗文香港教育;以及Longman New Senior Liberal Studies: Chinese Culture and Modern Life, co-authored with Cheng Kei Yuen. Longman Hong Kong Education, 2009.
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