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本詞典是與《商務學生字典》相輔並行的小型語文工具書,主要供中、小學學生和教師使用。
《商務學生詞典》則突出詞典的功能。漢字是表意文字,有鮮明的形、音、義特徵,且字是組成漢語的基本符號,所以,就學習中文來講,字典與詞典是並列不悖的。學生和教師,不僅要有字典,也須有詞典,兩者功用不同,萖是必備之書。前者主要供學生了解字的形、音、義,後者主要供學生查閱詞語的讀音、意義和用法。因此,兩本工具書具有不可替代的性質。針對讀者的實際需求,本詞典設定了以下諸點:
(一)收詞量大 涵蓋面廣
本詞典共收詞語12000 多條,涵蓋了現代漢語的常用詞語、通用詞語、中小學教科書中出現的詞語,以及學生課外閱讀中可能遇到的一些詞語。
(二)字形標準 書寫規範
本詞典所採用的字形,主要依據香港教育局2007 年《香港小學學習字詞表》中所附《常用字字形表》。超出字表以外的字形,或選擇慣用者確定之,或作為異體字處理。
在每個字頭下,備有筆順示範,教導學生正確書寫漢字。在繁體字字頭旁,還附有簡體字形對照,幫助學生認識國內通行的簡化字及標準字形。
(三)注音準確 普粵並重
本詞典同時標注普通話和粵語讀音。普通話讀音用漢語拼音方案和注音字母標注。粵語讀音用國際音標標注;在國際音標注音後,大多還有漢字直音。直音字選用與被注字聲、韻、調完全相同的常用字。如沒有完全相同的直音字,則選用聲、韻相同的常用字,再標聲調,不採用反切等其他注音方式。
(四)釋義簡明 條理清晰
本詞典的釋義,準確簡明,通俗易懂。釋義以現代漢語中的常用義為主,僻義、古義、方言義一般不收。詞目中的成語釋義,通常是先解釋其中某個單字的意思,再解釋它的字面上的意思,然後解釋它的確切含義和用法。如果是來自古代歷史故事或寓言的,則簡要𤉸述故事內容或寓言內容,使讀者了解該成語的由來。
(五)多種提示 指導用法
本詞典設有多元化的注意項,或提示讀者不要錯寫某字,錯讀某音;或告訴讀者該詞目的另一種書寫形式;或注明該詞的使用場合、褒貶意義。對這些具體而實際的提示,多加留意,必有所獲。
(六)檢索容易 查閱方便
本詞典的單字按部首筆畫順序排列(與《商務學生字典》完全相同),並附有總筆畫檢索和漢語拼音檢索兩表。每個單字下所收的詞語,按字數多少為序排列,兩個字的詞語在前,三個、四個字的詞語在後。字數相同的詞語,則按第二個字的筆畫為序排列,筆畫數少的在前,多的在後。
(七)附錄實用 圖文並茂
本詞典中的不少詞目附有生動形象的插圖,有些更以專題的形式出現。詞典中的插頁介紹了中國的名山勝景、豐富的建築藝術及古代服飾知識,藉以提高同學對祖國優秀文化的認識。此外30 條趣味百科知識和編末12個實用附錄,都是讀者良好的參考資料。
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