給青少年犯事者一個機會：社會回應的演變

傳統青少年犯罪研究的主要對象為英美等西方國家，然而，香港的地緣政治與其他西方國家不同，青少年犯罪的成因和社會應對政策中的意涵亦因而有其獨特之處。

殖民地時期與回歸後，香港社會處理過不同的青少年罪行議題：六七暴動牽涉的青少年罪行，回歸前後提高刑事責任最低年齡的爭議，以至研究多時但毫無寸進的復和司法發展及青少年性罪行等等。從「着重紀律及福利並重」的更生政策發展出刑罰精英管治模式，本書作者透過研究殖民地時期與回歸後政府對上述青少年議題的回應，結合社會及政制研究，並附以訪問、調查數據，揭示回應青少年犯罪的政策背後，不僅是為針對青少年罪行本身，還有樹立管治權威的作用。

作者希望此書能夠作為一個歷史紀錄，探討上世紀六七暴動至2012年國民教育事件期間，香港社會和政府在不同年代對青少年犯事的回應手法，並深入研究刑罰精英式管治模式及思維，以反映香港社會的價值、社會環境及政治生態。

作者簡介：

奧爾德斯．赫胥黎（Aldous Huxley, 1894-1963）是20世紀著名英國作家，出身於科學與藝術世家，祖父托馬斯．赫胥黎是著名生物學家和進化論支持者。奧．赫胥黎排行第三，從小受良好教育，先後畢業於伊頓公學和牛津大學。16歲時因眼疾而幾近全盲，放棄研讀科學，在學習盲人識字系統後全身投入文學創作。1937年移居美國，直到1963年因喉癌病逝彼邦，終年69歲。

他一生創作了50多部小說、大量散文、詩歌、哲學著作和劇本等。首部小說《鉻黃》（1921）以憤世嫉俗的口吻批判社會不公現象；其他著名小說還有《男女滑稽圓舞》（1923）、《點對點》（1923）、《光禿禿的樹葉》（1925）、《美麗新世界》（1932）、《瞎了眼睛在噶紮》（1936）、《幾個夏季之後》（1939）、《時間須靜止》（1944）、《天才與女神》（1955）和《島》（1962）等。