汽機車駕駛訓練之學科課程規劃、教材編製與筆試題庫設計（1/3）

駕駛訓練之學科教育，乃欲透過妥善且完整的課堂教學過程，使受訓學員能積極培養如駕駛道德與風險感認等術科訓練所無法碰及之相關議題。本研究基於前期駕訓制度規劃建議之結論，本年度將進一步進行駕訓教育之學科課程之內容綱要與施行細則之規劃。針對小客車與機車之不同操作性質，提出課程設計之建議。並針對民眾在學習駕駛小客車與騎乘機車所需之相關知識，編製對應之授課教材。針對所編訂之教材、規劃之教學與訓練方法與師資培育與審核等關鍵成果，更進一步廣納專家學者與一般受訓學員之意見，以期本研究之駕駛訓練學科教材得以充分貼近新手駕駛之需要，具體提升新進道路駕駛人之用路知識與駕駛道德，並降低其道路駕駛之風險。