作者序
2013年教育制度及政策論壇:社會變遷與國教革新發展」學術研討會,研討會涵蓋三向子題:社會變遷與教育功能、少子女化與新移民的教育探討、我國與各國國民教育的改革動向與發展趨勢,目的在於掌握「社會變遷與國教革新發展」趨勢,深入探討學理意義以及實務面具體可行的做法,期能產生更周延的教育改革方向與配套方案,以供教育決策當局參考。
2013年教育制度及政策論壇:社會變遷與國教革新發展」學術研討會,研討會涵蓋三向子題:社會變遷與教育功能、少子女化與新移民的教育探討、我國與各國國民教育的改革動向與發展趨勢,目的在於掌握「社會變遷與國教革新發展」趨勢,深入探討學理意義以及實務面具體可行的做法,期能產生更周延的教育改革方向與配套方案,以供教育決策當局參考。
目錄
序言/學校組織與領導的演變趨勢與省/高中社會領域教科書審查規準之建構/社會變遷中國民小學學校創新經營對學校效能之影響—以組織承諾為中介變項/新加坡高齡教育政策探究/南投縣國民小學校長文化領導與學校創新經營之研究/臺灣社會變遷與兒童教育人權之保障―輔探討日臺在家教育議題之發展
序言/學校組織與領導的演變趨勢與省/高中社會領域教科書審查規準之建構/社會變遷中國民小學學校創新經營對學校效能之影響—以組織承諾為中介變項/新加坡高齡教育政策探究/南投縣國民小學校長文化領導與學校創新經營之研究/臺灣社會變遷與兒童教育人權之保障―輔探討日臺在家教育議題之發展