購物比價 | 找書網 | 找車網 |
FindBook |
有 5 項符合
我口說我話,我手寫我字:回顧與前瞻原住民族語言復興之路的圖書 |
我口說我話,我手寫我字:回顧與前瞻原住民族語言復興之路 出版社:國家教育研究院 出版日期:2017-02-01 語言:繁體中文 規格:平裝 / 280頁 / 17 x 23 cm / 普通級/ 全彩印刷 / 初版 |
圖書選購 |
型式 | 價格 | 供應商 | 所屬目錄 | $ 340 |
三民網路書店 |
親子共讀 |
$ 360 |
五南文化廣場網路書店 |
社會人文 |
$ 380 |
TAAZE 讀冊生活 |
中文書 |
$ 380 |
金石堂 |
內政行政 |
$ 380 |
iRead灰熊愛讀書 |
政府出版品 |
---|
圖書館借閱 |
國家圖書館 | 全國圖書書目資訊網 | 國立公共資訊圖書館 | 電子書服務平台 | MetaCat 跨館整合查詢 |
臺北市立圖書館 | 新北市立圖書館 | 基隆市公共圖書館 | 桃園市立圖書館 | 新竹縣公共圖書館 |
苗栗縣立圖書館 | 臺中市立圖書館 | 彰化縣公共圖書館 | 南投縣文化局 | 雲林縣公共圖書館 |
嘉義縣圖書館 | 臺南市立圖書館 | 高雄市立圖書館 | 屏東縣公共圖書館 | 宜蘭縣公共圖書館 |
花蓮縣文化局 | 臺東縣文化處 |
|
基於原住民族教育相關法令規劃,以及未來原住民族自治趨勢,推動十二年國教的此刻正是考量原住民族教育主體性的最佳契機。本書共計有八章,第一章「緒論」、第二章「第一之後:兩個最早推行族語教學學校的經驗」、第三章「瀕危族語的書寫符號推廣」、第四章「族語紮根」、 第五章「族語教學方法與推動模式」、第六章「族語文字化的第一哩路」、第七章 「領綱經驗薪傳」以及第八章「原住民教育法規的省思以及各縣市的實驗教育法規討論」來論述族語課程的落實,原住民族學校本位課程的發展與經營,以連結十二年國教課綱及其未來展望。
|