如何教養出優秀的孩子(上)(精裝)：0-18歲的教養手冊

黃序 如何教出優秀的孩子
錢序 一本充滿智慧也可以傳家的教養書
吳序 這是誰家養出來的孩子？
朱序 一本相恨晚的書
廖序
自序 為什麼寫本書？
務必閱讀 如何使用本書課程
致謝

Ⅰ 教養概論

1 優秀是教出來的
2 教養方程式
3 實踐教養目標的方法
4 教環境不可疏忽
5 錯誤的教養式：完美主義與過度高壓
6 錯誤的教式：過度屈從與溺愛
7 錯誤的教養模式：忽略與拒絕
8 錯誤的教養模式：輕視羞辱與過度處罰
9 善用機會教育
10 常被忽略的教養方法：鼓勵
11 常被錯用的教養方法：糾正
12 處罰不一定要責打
13 糾正不可少了悔改
14 正向教養之簡介
15 父母的角色當分工與合作
16 最有效的教養：身教
17 一致的教養原則
18 務必全人教養
19 如果做不到，該怎麼辦？

Ⅱ 0-3歲嬰幼兒期教養重點

1 人腦的發展
2 智能的發展
3 建立安全的依附關係(一)
4 建立安全的依附關係(二)
5 教養方程式的應用
6 讓愛充滿你家
7 柔軟心田，播撒好種
8 訓練孩子聽從父母
9 從出生就開始生活教育－教導與解釋理由
10 訓練孩子遵守界線(一)概念
11 訓練孩子守界線(二)因果律與責任律
12 訓練孩子遵守界線(三)能力律
13 培養說話與閱能力
14 如何選擇遊戲與玩具
15 如何避免3C產品對幼兒的影響
16 情商教養
17 專注力的訓練
18 負責任的訓練
19 給孩子適當的自由
20 訓練孩子主動自力
21 全人教養(一)生理與心理
22 全人教養(二)智能與品德
23 全人教養(三)靈性

Ⅲ 3-9歲兒童教養重點

1 建立健康的良心
2 充實孩子的「道德倉庫」
3 如何讓孩子樂於聽從父母
4 讓孩子聽從父母的說話方式
5 教養界線－尊重律
6 教養界線－動機律
7 教養界線－積極律
8 正向教養(一)基本原則
9 正向教養(二)面對孩子的錯誤行為
10 訓練孩子自主管理課業
11 培養自主學習能力
12 培養閱品味與閱能力
13 培養專注力
14 培養責任感
15 情緒教養(一)父母的情緒連動孩子的情緒
16 情緒教養(二)培養同理心
17 情緒教養(三)導正孩子的錯誤情緒

附錄1 專有名詞及重點索引
附錄2 書目錄及錄音檔編號對照表