晴天圖書館2：圖書館的小奇蹟

在書本構築而成的森林中
邂逅溫馨感人的小奇蹟

　　喜歡去圖書館的茅野琹，再次遇見了五個難解的謎題。在圖書館內突然出現又突然消失的狗罐頭、不在指定書單中的「我的指定書」、消失在半世紀前的夢幻圖書、在下雪天出現的小奇蹟、以及聖誕樹上離奇失蹤的棉花雪。小琹和朋友們化身成小偵探，嘗試從各種細微的線索中展開推理，努力破解謎團。

本書特色

　　★《晴天就去圖書館吧！》精彩續作，前國家圖書館編審 王岫愛好書推薦。

　　★以推理故事包裝，培養孩子觀察思考能力，讓孩子能從閱讀推理的過程中，找到閱讀的樂趣。

　　★文字簡潔順暢，配合人物間所發生的事件，作者將圖書館相關的大小事巧妙的安插其中，是培養青少年閱讀習慣、且認識圖書館知識的最佳入門讀物。

　　★五個故事事件培養青少年解決問題的智慧、學習自我表達、追根究柢的精神、以及觀察推理的能力，是一本帶有推理風味的精采佳作。

得獎紀錄

　　★本書獲得第一回日本兒童文學者協會長篇兒童文學新人獎。

　　★日本亞馬遜網站獲得綜合評價5顆星。

作(繪)者簡介

綠川聖司(Midorikawa Seiji)

　　日本大阪人。大學時了解到圖書館的樂趣後就沉溺其中，而後想到以圖書館為舞台寫作推理小說。初出茅廬，便在2003年以本書獲得第一回日本兒童文學者協會長編兒童文學新人獎佳作，本書同時也是作者的第一本單行本作品。作者亦曾以「湯川聖司」筆名發表短篇推理作品，作品多收錄於日本推理作家推理小說年鑑、各家文庫等中。

譯者簡介

王華懋

　　熱愛閱讀，嗜讀故事成癮，尤其喜愛推理小說與懸疑小說。現為專職譯者，譯有《白色巨塔》（合譯）、《華麗的喪服》、《無止境的殺人》、《夏天煙火我的屍體》、《完美的藍》、《鐵鼠之檻》、《惡人》、《今昔續百鬼：雲》、《詐欺師與空氣男》、《盜夢偵探》、《黑蜥蜴》、《共讀繪本，教出全人格的孩子》等作品。

序章

第一章 狗罐頭之謎
禁止寵物進入的圖書館內居然出現了狗罐頭，而且每次出現的位置都不一樣，那些罐頭究竟是誰為了什麼目的放置的呢？正當小琹準備去找館員美彌子姊說明情況時，卻聽到櫃台內的館員對館長說：「光是今天就消滅了六隻。」難道放置狗罐頭的人就是圖書館的館員嗎？

第二章 指定書之謎
小琹在圖書館內遇到了朋友吉田茜，正當兩人準備去兒童書區找書時，一位想幫姪女借書的阿姨叫住了她們。這位溝口阿姨表明自己正在找六年級的閱讀指定書，但卻不知道書名、作者等相關資訊，到底小琹她們要怎麼幫忙溝口阿姨找到那本指定書呢？

第三章 夢幻書之謎
在「油燈亭」咖啡廳裡，小琹正聽著圖書館館員美彌子和天野大哥向她說明什麼是「參考服務」，原來圖書館館員就像是偵探一樣，要憑藉著些微的線索，協助讀者在茫茫書海中找到想看的書籍。當他們要離開咖啡廳時，一直默默聽著他們談話的白石奶奶，向「書偵探」們提出了委託，他們能順利找到那本白石奶奶記憶中的圖畫書嗎？

第四章 飛天繪本之謎
小琹因為感冒臥病在床，所以沒辦法前往圖書館，她請媽媽幫忙借書，但媽媽居然在短短不到五分鐘的時間內就把書借回來了！而且還說這是聖誕老公公送來的？難道這本書真的是「飛」到家裡的嗎？書背面標示的BM又是什麼意思呢？

第五章 消失的雪之謎
圖書館布告欄旁聖誕樹上裝飾的棉花雪離奇消失了，但聖誕樹下卻堆積著真正的白雪，難道是有人故意惡作劇嗎？但是又是誰這麼神通廣大，可以在不被眾人發現的情況下，把東西給拿走呢？小琹和身為作家的父親──關根要，在咖啡廳裡展開了精采的推理。

終章

推薦序

寓「圖書館利用知識」於兒童小說中

文∕王岫（前國家圖書館編審）

　　在三十年的圖書館員生涯中，我總覺得圖書館員最重要的任務，就是在推展圖書館資源的使用，並搭起讀者和圖書資料間的橋樑。而這項任務，除了日常在圖書館的工作中呈現外，對於許多從來不進或不常到圖書館的讀者而言，他們需要更多的報導、啟發或潛移默化，才能認識圖書館的好處，而樂於走進圖書館。

　　讀到綠川聖司「晴天圖書館」系列的兒童小說《晴天就去圖書館吧！》和《圖書館的小奇蹟》時，我感到很驚喜！這就是我認為推廣兒童認識圖書館的最好方式之一──以孩子喜愛的精采故事情節發展書寫成兒童小說，在內容中巧妙的穿插、安排許多圖書館設施和資源的介紹及圖書館的使用……等等知識，讓孩子在閱讀小說的情境裡，無形中就認識圖書館的功能和利用方法了，這對他們的未來將受益無窮。

　　《晴天就去圖書館吧！》和《圖書館的小奇蹟》每本書都由五個短篇故事組成，每篇故事人物和情節，都有延續性，但也有其獨立性，可以分別閱讀，這顯示作者花了相當多功夫在鋪陳小說的組織和發展。

　　兩本書都帶有淡淡推理小說的味道，描述主角──小琹──一位喜愛閱讀又熱愛圖書館的五年級小女生，在家鄉的公共圖書館遇見不同的懸疑事件，需要她和同學，及圖書館員表姊一同努力去解開迷題的。小說中各章出現的人物，在傳達現代家庭和社會的許多問題，如單親孩子、離婚夫妻、家庭教養和責任、性別偏見；也有二戰留下的戰爭後遺症及地方歷史等描述；也有一些是在討論孩子勇於表達自我、自我負責的議題。

　　小說的吸引人閱讀和傳達主題的功能都有了；難得的是，故事又寫得如日常生活化般的通俗；雖有推理小說的味道，卻也不是令人撲朔迷離般的曲折難解，很容易閱讀。最讓人敬佩和高興的當然就是書中不時穿插的圖書館利用和圖書閱讀的介紹，如電子書、書籍的排列、檢索知識、借書過期的問題、圖書館收費問題、參考服務、修書、成本等等現代圖書館的運作模式，也有圖書館員的工作及在圖書館應有的禮儀；同時也介紹有趣味或特色館藏分類等，在書中都能在小說情節中介紹給孩子了，雖是入門常識，但對小讀者而言，已算是開啟了一扇圖書館知識之門了。