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哲學小博士 ~ 小蘇格拉底兒童哲學故事 ~

的圖書
哲學小博士:小蘇格拉底 兒童哲學故事 哲學小博士:小蘇格拉底 兒童哲學故事

作者:咸英蓮吉智妍 
出版社:明天國際圖書有限公司
出版日期:2011-09-12
語言:繁體書   
圖書介紹 - 資料來源:博客來   評分:
圖書名稱:哲學小博士 ~ 小蘇格拉底兒童哲學故事 ~

內容簡介

哲學,讓愛因斯坦從「科學家」變成「偉大的科學家」!
哲學小博士,帶領孩子邁向獨立思考與自主學習之路!

  兒童哲學之父李普曼教授認為:培養和訓練思考技巧,應從我們啟動思考活動的初期(童年)就開始,因為,思考的學習就猶如藝能科目(如音樂、體育等)的學習,越早學習越有利於日後的發展。

  3-4歲的孩子其實常常都在做哲學家所做的事--思考、疑惑、想像、探索未知。所以,家長只要能夠做好「了解」孩子的想法,以及如何「引導」孩子怎麼思考,學會如何思考。即能協助孩子將哲學思考生活化,進而養成孩子積極、主動、創意的學習態度,讓孩子能運用哲學思考去面對生活的種種經驗。

  「小蘇格拉底兒童哲學故事」利用有趣、感人的故事情節與豐富優美的插畫,能讓孩子從自身開始思考,進而思考與家人、手足、同儕、學校、社會與世界的關係,是家長帶領孩子進入哲學思考的最佳入門書。

本書特色

  ※「小蘇格拉底兒童哲學故事」全套包含:
  * 10冊 精裝得獎繪本
  * 10冊 智慧手冊
  * 10片 劇場版有聲故事CD
  * 親子互動勞作組
  * 精美彩色印刷盒

  ※ 榮獲「兒童文化振興會」最優秀圖書獎。

  ※ 10本得獎繪本皆附有:
  1.【給家長的話】:告訴家長如何引導孩子閱讀,可以問孩子哪些問題。

  2.【小蘇格拉底的想法】:提醒家長孩子可能會問哪些意想不到的問題。

  3.【聰明讀.聰明想】:讓孩子經由延伸的探索遊戲,進而思考自己的生活情形,以及自己與他人相處時的態度與解決問題的方法。

  4.【國小課程連結】:故事主題切合國小課程的能力指標,也是課程延伸活動的最佳教材。

  ※【親子互動勞作組】:針對10本繪本設計大型互動紙卡遊戲,包含紙偶、手偶製作的扮演遊戲,以及記憶力練習遊戲,增加學習興趣與增進學習效果,更可以寓教於樂。

  ※【小哲學家 智慧手冊】:讓孩子在遊戲中,學著思考,動手創作與表達,累積智慧能量。

  ※10片有聲故事CD,讓孩子透過聆聽,激發想像能力、學習正確的發音與培養朗讀能力。

書目介紹

1.我是大哥哥

  松鼠小魯只想自己一個人獨佔橡樹阿姨的橡實,
  當松鼠弟弟來找他一起玩的時候,就生氣的把他趕走了。
  奇怪的是,之後小魯內心的某一個角落,感到空虛和悲傷,
  為什麼會這樣呢?

  本書可以學習如何以大哥哥的角色和態度,接納沒有血緣關係的小弟弟。

  導讀:能在喜悅中成長的孩子,擁有分享的智慧。

2.好朋友不見了

  每天晚上,風寶寶秀秀會和塑膠袋、樹葉一起愉快的旅行。
  秀秀還會唱很好聽的歌給野貓聽。
  一天,當風寶寶秀秀找不到塑膠袋和樹葉時,覺得非常難過。
  可是聽野貓說,塑膠袋可以被再次利用,樹葉也會埋進土裡變成養分,
  就決定不再難過了。`

  本書傳達眼睛所看到的表象,並不是全部的世界。孩子可以透過風寶寶秀秀重視朋友的故事,學習不論多小的事物都有各自的用處,都需要加以珍惜。

  導讀:會以溫情與朋友相處的孩子,擁有善的智慧。

3.不想上學的胖胖

  小企鵝胖胖很膽小、固執又愛耍賴。他不愛聽媽媽的話,也不聽從老師的話。有一天,怕水的胖胖在上游泳課時,偷偷溜出幼稚園,跑到海邊玩。忽然,有著大翅膀的叔叔來找他說話,這位叔叔看起來不太友善,胖胖要怎麼做才能讓自己脫離危險呢?

  本書可以讓孩子看著胖胖想想自己的樣子,和自己沒嘗試做過的事,讓孩子擁有挑戰的勇氣進而感到成就感。

  導讀:瞭解學習目的的孩子,擁有面對挑戰的智慧。

4.大家都不喜歡我

  小狗噗噗來到新主人家一個星期了,他對主人一家人很不滿意,常常生氣、發脾氣。但是後來當他明白主人一家人的用心之後,從此改變了想法,噗噗是怎樣明白主人一家人的心情呢?

  本書可以讓小朋友可習表達自己的心情,以及去體諒別人的態度。

  導讀:能用不同角度思考的孩子,擁有真的智慧。

5.我是誰?

  孤單一個人住的多比,和好朋友冬冬一起去尋找自己的家人。
  長長的舌頭、硬硬的毛、尖銳的爪子。到底多比是什麼動物呢?

  透過尋找家人的過程,體認到自己的存在,以及自己是很珍貴的。

  導讀:建立自我認知的孩子,擁有自尊自重的智慧。

6.拯救弟弟大作戰

  塞巴的弟弟十分頑皮,有時候,塞巴還希望沒有弟弟就好了。但是,在爸爸媽媽出門的期間,他因為照顧弟弟而明白弟弟的重要,到底塞巴是怎樣照顧弟弟的呢?

  透過書裡的主角塞巴,讓孩子想想自己的家庭情形,再想想弟妹的重要,形成圓滿的家庭關係,進而延伸為正確的人際關係。

  導讀:學會觀察與計劃的孩子,擁有照顧手足的智慧。

7.來自耶誕老人的任務

  爸爸希望小長頸鹿小乖乖能乖巧聽話,但小乖乖的綽號卻是小賴皮…

  距離聖誕節還非常久,小乖乖就寫信給耶誕老公公要禮物,沒想到耶誕老人突然來找小乖乖,請他幫忙準備禮物。愛抱怨的小乖乖可以讓人信任,順利完成任務嗎?

  本書引導小朋友思考和行動,培養充分的自信和安定的個性

  導讀:學會克服困境解決問題的孩子,擁有承擔責任的智慧。

8.天國的奶奶

  蓉蓉和爸媽去掃奶奶的墳墓,
  她在那裡,救了一隻被蜘蛛網困住的蜻蜓後,
  蜻蜓帶她去找住在天國的奶奶。
  奶奶的眼睛不好,認不出蓉蓉,
  這時,蓉蓉想到一個很棒的東西,
  可以送給奶奶當禮物。
  到底是什麼樣的禮物呢?

  瞭解到家人的可貴,並學習對家人付出關愛和照顧家人的心

  導讀:懂得用愛回饋愛的孩子,擁有美的智慧。

9.奇幻的世界

  小雪從幼稚園帶回許多生日禮物,其中有一本封面畫有脖子上綁黃色緞帶的青蛙的故事書。小雪對書的內容感到好奇,忍不住問了封面的青蛙。沒想到青蛙竟然說話了,小雪跟著青蛙跳到窗外,她會發生什麼樣的冒險故事呢?

  藉由在現實生活中不可能發生的情景,激發孩子的想像力、培養無限思考潛能

  導讀:隨想像力盡情遨翔的孩子,擁有創意的智慧。

10.忙碌的呱呱鴨

  住在農場裡的鴨子呱呱,對人親切又非常勤勞。最近呱呱開始到處蒐集動物的毛,大家都很好奇呱呱要做什麼呢?

  這一天,祕密終於被解開了…

  本書透過主角和朋友的各種互動,促進孩子思考如何與人相處,培養良好的人際關係

  導讀:能與人善意互動的孩子,擁有愛的智慧。

 

詳細資料

  • ISBN:9789862750865
  • 規格:精裝 / 76頁 / 23.5 x 25.8 cm / 普通級 / 全彩印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
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