阿輝的心（60週年經典紀念版）

得獎紀錄：★跨語作家林鍾隆跨世代經典
★臺灣第一本本土少年小說
★鍾肇政譽為「全能型作家」
名人推薦：吳玫瑛／國立成功大學華語中心主任、臺灣文學系特聘教授
李朝蓉／林鍾隆孫女
林亞璘／林鍾隆女兒
陳玉金／兒童文學工作者
許建崑／中華民國兒童文學學會前理事長
游珮芸／國立臺東大學兒童文學研究所教授兼任所長
彭素華／少年小說家
黃雅淳／國立臺東大學兒童文學研究所教授
謝鴻文／兒童文學作家暨研究者、林鍾隆兒童文學推廣工作室執行長
（按姓氏筆畫排列）

◆迫於無奈與母親分隔兩地，善於觀察的少年阿輝寄人籬...

一　陌生的舅舅家（節錄）

阿輝斜著身子，依在舅媽的臥房裡的八腳床邊，兩手抓弄著吊收起來的蚊帳，兩眼茫然地望著媽媽。
他站在那裡，一隻腳站累了，又換一隻腳；一分一秒也不願意沒有看到媽媽。他這樣茫然地看著媽媽已有很長的時間了。
他看著媽媽，從昨天他和媽媽兩人，用一根大竹子扛來的那隻破舊的大皮箱裡，撿出她的衣服，把它們包在一條大手帕裡；看著媽媽坐在舅媽床前的小小的、方形的鏡臺前面，弄亂了頭髮，又梳好了頭髮；看著媽媽在臉上塗白色的粉；看著媽媽換上新衣、新裙子，腳套上短襪，穿上皮鞋。
阿輝感覺到，媽媽經過打扮之後，是比以前更好看了。但是，不知為什麼，阿輝不喜歡媽媽的好看。好看的媽媽，彷彿不是他原來的媽媽似的。昨天，他們到舅舅家來時，媽媽就不曾這樣刻意去打扮，今天，要到遠地方去，為什麼就要塗上這麼多粉呢？阿輝不能明白這個，使他心裡怏怏的。
媽媽打扮好了，轉身提起放在床上的包袱，就對阿輝說：
「阿輝！送媽媽走一段路。」
媽媽站在阿輝的面前，兩眼凝凍了似地注視著阿輝的眼睛。媽媽就要離開他，到很遠很遠的地方去了，阿輝覺得自己很可憐，但是，看到媽媽央求似的眼神，他心裡明白，媽媽是比他更難過幾倍。他從來沒見過，媽媽這樣無助、這樣落寞的眼神。
阿輝的心裡，更難過了，想哭。但是，他是個不喜歡流淚的孩子。為了使媽媽高興些，阿輝馬上就伸手去抓媽媽手上的包袱。他想幫助媽媽提一段兒。
「這包袱很輕，不必你出力。」
媽媽露出笑容來了。阿輝的用心，使她很歡喜。她把包袱從右手移到左手上，然後，用右手提起了阿輝的左手。
媽媽握著阿輝的手，並沒有馬上起步。她側著頭，看了看阿輝，阿輝也斜仰著臉，看著媽媽，兩人都同時微笑了。
媽媽這才滿意了似地，拉著阿輝走出了舅媽的臥房。
舅舅在大廳裡抽煙，舅媽也在那裡切豬菜1，媽媽便向他們說：
「阿哥！阿嫂！我走嘍！」
「好。」舅舅心不在焉地漫應了一聲。
「小孩子你也要帶去是嗎？」舅媽停下了切豬菜的手，抬起頭，十分驚異似地問著，但是，聽起來，好像她是希望阿輝被帶走似的。
「不是啦！」媽媽趕忙回答，「我想叫他送我到橋上。」
「噢！」舅媽失望地應了一聲，像洩了氣似的。走出了舅媽的家一會，媽媽回過頭去，留戀似地一瞥，然後，轉過頭來，對阿輝說：
「阿輝！媽媽到外鄉賺錢去，你要好好聽舅舅、舅媽的話，要比媽媽在身邊時更乖些……」
這話阿輝已經聽了好幾遍了。昨天，和媽媽扛著大皮箱要到舅舅家的路上，媽說過了一次；昨天晚上，躺到床上，媽又說了一遍；早上起來，媽又說了一遍。但是，阿輝一點也不嫌媽媽嘮叨。他只是覺得，媽媽要把他放在舅舅家裡，是多麼不放心！好像他不乖的話，就會發生很的困難；彷彿他不乖的話，他便會遭到很大的不幸似的。
「我知道。媽！」阿輝的語氣說得很沉重，向媽媽表示他的堅決；唯恐媽媽不能體會到他的決心似的。
「媽不在時，舅舅、舅媽會照顧你的，有什麼困難，就告訴舅舅或舅媽……」
媽媽說到這裡，話就梗塞住了，並忽然放開拉著阿輝的手，舉起手臂，用袖子去擦眼睛。
阿輝仰起臉，斜望了媽媽一眼；他看到媽媽的眼角，溼了一大片。
媽媽哭了，阿輝也想哭，阿輝的眼睛熱了起來。但是，他想，他哭了，媽媽就會更難過了，於是他忍著。
「媽有空會回來看你的，阿輝！」媽媽又說。
「好。」阿輝乖巧地應了一聲。 這時候，媽媽說什麼他都會答應的。媽媽的手又垂了下來，再度握住了阿輝的手，握得比剛才更用力了，手掌也更熱了些。
阿輝感覺到，媽媽是多麼地愛他。他不知道，媽媽走了之後，該如何是好。他不願媽媽離開他，他也不敢叫媽媽留下來。

＊1早期「地瓜葉」的臺語稱呼，因為地瓜莖葉纖維粗硬、口感不佳，主要被農民用來作為豬飼料，而非蔬菜食用。現今常見的地瓜葉，則是專門培育的「葉用甘藷」種出來的，適合食用。

一　陌生的舅舅家（節錄）

阿輝斜著身子，依在舅媽的臥房裡的八腳床邊，兩手抓弄著吊收起來的蚊帳，兩眼茫然地望著媽媽。
他站在那裡，一隻腳站累了，又換一隻腳；一分一秒也不願意沒有看到媽媽。他這樣茫然地看著媽媽已有很長的時間了。
他看著媽媽，從昨天他和媽媽兩人，用一根大竹子扛來的那隻破舊的大皮箱裡，撿出她的衣服，把它們包在一條大手帕裡；看著媽媽坐在舅媽床前的小小的、方形的鏡臺前面，弄亂了頭髮，又梳好了頭髮；看著媽媽在臉上塗白色的粉；看著媽媽換上新衣、新裙子，腳套上短襪，穿上皮鞋。
阿輝感覺到，媽媽經...

少年小說從這裡開始——《阿輝的心》的再發現與再出發（節錄）
文／游珮芸（星月書房Mini&Max 書系策劃主編）

一九六五年冬天，《阿輝的心》正式出版。它不像今日市場常見的少年小說那般引人注目，沒有懸疑高潮，也沒有奇幻冒險；但它靜靜地，以純樸而真誠的筆調，寫下了臺灣第一本「本土少年小說」的起點，也為後來者鋪出一條扎實的文學道路。

六十年後，當我們在這個變動迅速的年代重讀《阿輝的心》，會不會感覺它已過時了？誠然，這部小說的語言質樸，敘事平實，人物性格近乎理想化。今天的青少年或許早已習慣了主角可以憤怒、可以叛逆，甚至帶著瑕疵與不完美的個性去面對世界。但《阿輝的心》作為一部誕生於戒嚴時期的作品，它所呈現的不僅是個人的奮鬥，更是那個時代臺灣社會的縮影。它誠懇、無華，卻深刻記錄了農村家庭、教育困境、階級差距與性別不平等的社會現實。

這本書在當年之所以能引起廣泛共鳴，除了是因為阿輝那令人動容的逆境奮鬥，更因為它觸動了許多讀者共同的童年記憶與社會經驗。當時，像阿輝這樣的孩子並不罕見：爸爸早逝、媽媽出外做工、被迫寄人籬下、早熟懂事，為求升學機會不惜一邊讀書一邊勞動。林鍾隆老師不以悲情煽動讀者，而是透過一位少年心中不熄的希望與正直，傳遞出「好好做人，就有未來」的信念。這樣的書寫，雖然被某些批評者視為道德訓誡，但它同時也是那個時代最需要的一種文學支持。（……）

在快速迭代、資訊爆炸的今日，我們的孩子也許早已不必為三餐奔波，也不必為升學放牛務農，但他們仍然會遇見孤單、掙扎、選擇與不公。他們或許需要的，不是更炫目的故事，而是更真實的陪伴。《阿輝的心》正是一種安靜卻深遠的聲音，它沒有華麗的詞句，卻讓我們相信：即使身處黑暗，仍能走向光明；即使沒有掌聲，仍能堅持正直。

二○二五年，是《阿輝的心》出版滿六十週年。這次由玉山社重新推出，既是致敬，也是邀請。我們邀請每一位曾被文學觸動的大人，與我們一同重讀這部作品；也邀請每一位準備邁向青春旅程的孩子，與阿輝並肩，感受那顆不曾熄滅的少年之心。

這是臺灣少年小說的起點。願它的光亮，照見更多未來的故事。

臺灣少年小說的起點：《阿輝的心》的時代意義與文學價值（節錄）
文／謝鴻文（兒童文學作家暨研究者、林鍾隆兒童文學推廣工作室執行長）

兒童文學在臺灣的發展，從日治時期興起至今也不過百餘年。一個世紀以來，我們可有屬於自己的經典，可以一代傳一代永續流傳被閱讀和記憶？

當我們回眸凝望，從文本細賞鑑定思想意義，從過去的評論研究論述驗證作品的藝術性，更宏觀地從作品與社會文化脈動呼應來檢視，最終若我們要選出標誌著：「臺灣第一」、「鄉土」、「少年小說」的作品，那麼林鍾隆《阿輝的心》必然躍出，而且榮輝光燦猶存。

一九六四年十二月起，《阿輝的心》先在臺灣省政府教育廳發行的《小學生雜誌》上連載，大受好評之後，於隔年十二月出版，成為臺灣兒童文學史上第一本少年小說。入選過文建會和臺東大學兒童文學研究所主辦的「臺灣（一九四五～一九九九）兒童文學一百」評選暨研討會的經典之列，也是臺灣第一篇被日本雜誌《小旗子》全本翻譯刊出的作品，在日本亦受到迴響注目。林鍾隆以此書聲名鵲起，奠立了他在臺灣兒童文學的地位，更以此書建構出臺灣兒童文學本土化的基礎，其歷史價值毋庸置疑。（……）

《阿輝的心》這個屬於我們阿公阿媽那年代久遠的故事，寫作技巧平實不炫，無特別新穎之處，似乎會和現代人的閱讀品味有落差；然而，為何我們仍要重讀這部經典？除了被阿輝人格的正向激勵，更應該看透文本裡描述當時的社會背景，去省思與看見不同時代觀念改變的演進軌跡，這也是一部經典昭示我們的深義：拋棄革除陋習舊俗，珍惜擁有的美好。

因為有《阿輝的心》，臺灣本土化的少年小說才開始起步走。二○二五年適逢《阿輝的心》出版一甲子，透過玉山社／星月書房全新再版，意義更顯重大！我們再向先行者致意，自也期許著後繼的傑出作品，都能夠被代代相傳，豐厚累積成臺灣兒童文學的玉山，甚至成為耀眼世界的美麗寶藏。

少年小說從這裡開始——《阿輝的心》的再發現與再出發（節錄）
文／游珮芸（星月書房Mini&Max 書系策劃主編）

一九六五年冬天，《阿輝的心》正式出版。它不像今日市場常見的少年小說那般引人注目，沒有懸疑高潮，也沒有奇幻冒險；但它靜靜地，以純樸而真誠的筆調，寫下了臺灣第一本「本土少年小說」的起點，也為後來者鋪出一條扎實的文學道路。

六十年後，當我們在這個變動迅速的年代重讀《阿輝的心》，會不會感覺它已過時了？誠然，這部小說的語言質樸，敘事平實，人物性格近乎理想化。今天的青少年或許早已習慣了主角可以憤怒、可...

主編序　少年小說從這裡開始──《阿輝的心》的再發現與再出發／游珮芸
導讀　臺灣少年小說的起點：《阿輝的心》的時代意義與文學價值／謝鴻文
一　陌生的舅舅家
二　寄人籬下
三　新夥伴
四　暗夜心聲
五　上學第一天
六　老師的邀請
七　想補習的願望
八　燈下的笑容
九　和彭桂蘭一起玩
十　打窯仔
十一　阿媽的處罰
十二　煮飯仔的兒子
十三　勝利的寂寞
十四　黑板上的惡作劇
十五　怒火難平
十六　水牛的沉默
十七　舅舅的陰謀
十八　警察找上門
十九　田間心事
二十　母子團圓
附錄　《阿輝的心》學習教案／謝鴻文

主編序　少年小說從這裡開始──《阿輝的心》的再發現與再出發／游珮芸
導讀　臺灣少年小說的起點：《阿輝的心》的時代意義與文學價值／謝鴻文
一　陌生的舅舅家
二　寄人籬下
三　新夥伴
四　暗夜心聲
五　上學第一天
六　老師的邀請
七　想補習的願望
八　燈下的笑容
九　和彭桂蘭一起玩
十　打窯仔
十一　阿媽的處罰
十二　煮飯仔的兒子
十三　勝利的寂寞
十四　黑板上的惡作劇
十五　怒火難平
十六　水牛的沉默
十七　舅舅的陰謀
十八　警察找上門
十九　田間心事
二十　母子團圓
附錄　《阿輝的心》學習教案／...