依據教育部頒佈之生活科技課程大綱撰寫。
增加食物與醫藥兩大主題，以符合現代人健康生活的需求。
高科技議題，如雷射、奈米、生技等，以生活化方式呈現，平易近人。
圖形與表格特多，滿足教師的教學需求。
內容淺顯而有深度，有助於學生的學習。
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