特別收錄 / 編輯的話:
如何讓孩子真正愛上閱讀?如何讓他們從書中汲取到成長所必需的營養?這是老師、家長,以及兒童教育研究者一直關心的問題。《閱讀的力量》一書作者,也是美國著名語言學家克拉生教授提出研究證明,只有自由自主的閱讀,也就是在沒有壓力、逼迫或外在誘因的情況下,讓孩子自己選書,主動進行閱讀,才能有效幫助孩子提高語文能力,這樣的閱讀才能真正做到持續與長久,讓孩子受益一生。
那麼,如何讓延續流傳上百年,甚至上千年的文學經典成為孩子的必讀之選,更成為孩子的樂讀之物呢?許多研究專家和出版者已經付出很多努力。我們認為,精心的編選、適宜孩子閱讀的語言、引人入勝的故事描述,以及精美的插圖,這四者缺一不可。精心的編選可以使古老的文字重新煥發光彩,是編者、作者與讀者的超時空對話;合宜的語言讓孩子學會表達自我,並瞭解文字的功用和魅力;吸引人的故事是一部成功作品的核心所在;美好的插圖是引領孩子步入文學和藝術殿堂的牽引之手。為此,在製作這套書時,我們特別邀請幾位兒童文字研究專家和創作者、專業的教師群,以及優秀的插畫家來共同參與創作,並聽取學生和家長的意見,不厭其煩的按照適宜孩子自主閱讀的標準,進行多次的修改與調整。
希望這套書能被孩子們喜歡,被他們的小手翻閱,並激發他們潛在的閱讀力量,成為他們日後真正開始閱讀經典文學的橋梁。