犯罪心理（2）（限）

如果在這所學校，或者說，在這個城市之中，出現了一些人，他們失去了自我，無論是道德還是法律，都已經無法約束他們。
那麼問題的關鍵就在於：究竟有什麼東西，可以令人失去自我？

午休的樂曲落下終止音。
心理學院教室內，付郝剛收拾好上課的筆記本，他看了眼林辰早先發來的短信，是找他在天臺會合的，他放下手機，開始努力把連接線塞進電腦包裡。
一位學生悄悄走到了他的面前，神秘兮兮地喊了一句：“「付老師。”」
那聲音壓得極低，幾乎是湊近他耳邊說的，付郝被嚇得往後縮了縮，清了清嗓子，問：“「怎麼了，求不掛科是沒有用的啊，平時成績和期末考試四六開，分數不到60就掛科啊……”」
“「不是不是。”」男生又湊得近了點，問，“「剛來咱班聽課的那是誰啊，您和他熟嗎？”」
“「這事跟你有關嗎？”」
“「我剛在學校論壇上看見篇帖子……”」
“「上課刷手機，扣平時分啊！”」付郝順口說道，末了他忽然醒悟過來，問，“「什麼帖子？”」
“「您不扣我平時分我再給您看。”」男生嬉皮笑臉地說道。
“「趕緊拿來！”」
付郝攤開手，男生將握得發燙的手機塞到了他手裡：“「就這個。”」
手機顯示出永川大學的校內BBS，一張帖子被版主飄紅置頂，全帖只有一個“「他”」字。
發帖人深諳曖昧藝術，越是混沌不清的內容越令人有點進去看的興趣。
他掃了眼發帖時間，是在二十分鐘前，可回帖數已到兩百，而點擊量竟已經破四千。
果然上課玩手機的小兔崽子不少啊呵呵。付郝冷笑著，點開了帖子。
陰謀來得很快，任誰也措手不及。
帖子主樓只有三張照片，恰好拍下了許豪真跳樓前後的場景，只不過照片中真正的主人公，卻並非他命喪黃泉的小師妹，而是他再熟悉不過的師兄——林辰。
付郝穩了穩氣息，開始仔細觀察那三張照片。

第一張照片中，林辰站在天臺上，他的小師妹許豪真坐在天臺邊緣，女生回過頭，似乎在同林辰說著什麼。照片的構圖很巧妙，陰影讓林辰的臉色顯得很冷漠，仿佛彷彿是對女生的話語無動於衷。
第二張照片，林辰向前走了一些，而許豪真剛從樓頂躍下。林辰依舊保持單手插袋的姿勢，但照片截取角度巧妙，看上去好像林辰把許豪真逼得跳樓一樣。
而第三張照片，林辰正蹲在廣場花壇邊上，地上滿是血跡和淩淩亂的傳單，他的面前是位因跳樓事件而受到驚嚇並且哭得非常傷心的女生，場間氣氛陰鬱，林辰向沖女生伸出一根手指，仿佛彷彿正對女生做著什麼事。

這些照片的暗示性太強，好像在說——就在跳樓事件發生時，有人恰好在案發現場，可是那個人不僅沒有阻止悲劇的發生，還對死亡無動於衷。而在悲劇發生之後，那個人還下到廣場，對著目擊者做著一些仿佛很奇怪的事情。
付郝覺得自己手心已經開始冒冷汗了，他吸了吸鼻子，緩緩將帖子向下移去。
果不其然，因為主樓的暗示，底下的回帖也紛紛腦洞大開，做著各種各樣的推測。

3L：我靠，這誰啊，怎麼出現在案發現場了？
10L：他怎麼了，LZ不要說話說一半啊啊啊！
17L：第三張照片裡，那個人在幹嘛，伸手指幹嘛，是不是在催眠啊？
19L：17L讓我不寒而慄啊。
20L：昨天湖邊那棵老榕樹底下，還發現了三具屍體，太可怕了……
21L：17L這麼一說，確實很像是催眠啊……
22L：有道理啊！如果不是催眠……話說……如果不是催眠……為什麼他們心甘情願往下跳啊？
44L：什麼，不是自殺嗎，又出現嫌疑人了？
49L：樓主是誰，為什麼能拍到這些照片？

付郝只看完第一頁的回帖，就趕忙將手機塞回給男生。他提著電腦包，匆匆衝沖出教室，甚至連自己的手機都忘記拿了。

如果在這所學校，或者說，在這個城市之中，出現了一些人，他們失去了自我，無論是道德還是法律，都已經無法約束他們。
那麼問題的關鍵就在於：究竟有什麼東西，可以令人失去自我？

午休的樂曲落下終止音。
心理學院教室內，付郝剛收拾好上課的筆記本，他看了眼林辰早先發來的短信，是找他在天臺會合的，他放下手機，開始努力把連接線塞進電腦包裡。
一位學生悄悄走到了他的面前，神秘兮兮地喊了一句：“「付老師。”」
那聲音壓得極低，幾乎是湊近他耳邊說的，付郝被嚇得往後縮了縮，清了清嗓子，問：“「怎麼了，求不掛科是沒有用的啊，...