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讓我們和孩子一起――大聲的念唱童詩!
「童詩」是寫給小讀者閱讀的詩。
如果「詩」的要素是可以分析的,那麼詩的兩大要素就是「聲音」和「意義」。
一首詩的生命,靠著「人人口耳相傳」和「人人念念不忘」而存在,而久遠,而長生不老。
聲音處理得好,收穫的美果就是「人人口耳相傳」。
意義處理得好,收穫的美果就是「人人念念不忘」。
兒童文學作家 林良
詩是精鍊的語言,詩人用想像把它塗抹上色彩,就是一幅畫。欣賞詩也像聽音樂,不僅詩中有美好的意象,而且有好聽的聲音。
兒童文學作家 馬景賢
為兒童寫的詩,不只可興,可誦,可嘆,可怨,還可唱,可玩,可演,可以發揮創造力……現代父母理應懂得重視孩子們內在氣質的培養,和孩子們一起玩詩、一起朗讀;更重要的是,透過詩的情意美,學習高尚的品德和珍貴的創意,一生都受用。
知名童詩作家 林煥彰