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本書特色
在台灣，華語文領域的學者逐步開創並深化了一些既獨立又跨領域的研究，業者也從本地的發展跨足到海外，政府在政策的推動上更積極甚於以往，這些都廣化了華語文教育的領域。
本書包含了歷年華語師資認證的試題方向與華語教師素養的基本要求。從兩岸的發展到國際華語現況，談到華語文領域的內容與學科、從學習者角度來觀察習得與學習、課程的發展、課程安排與課型的說明、教材與教學法、課堂上的教學實務與注意事項、學習與教學內容，最後以測驗評量為總結，談談評估教與學的成效。
作者簡介
舒兆民
學歷：國立臺灣師範大學華語文教學研究所博士生
經歷：
國立臺灣師範大學國語教學中心研發師暨華語教師
海內外各類華語師資培訓課程講師
現職：國立聯合大學華語文學系約聘講師
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