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這是一系列專為中高年級孩子量身打造的橋樑書。
【文字量適中,以圖輔佐,閱讀不費力】
揮別低年級的大量彩圖,透過適中的文字量和彩圖搭配,引導中高年級的孩子進入文字奧妙的世界,充分享受閱讀的樂趣,而非完全仰賴圖片,漸漸地失去閱讀文字的學習能力。
【動人的故事,潛移默化,培養好品德】
溫馨的、好笑的、感人的、充滿想像力的……各式各樣的故事內容一應俱全,開拓孩子閱讀視野的同時,透過淺顯易懂的寓意,從中培養孩子良善的品德,在稚嫩的心中開出一朵朵美麗的花朵。
【趣味引導寫作,讓孩子內化故事寓意】
厭倦了一成不變的親子省思問題嗎?藉由創意的、趣味的題型設計,讓孩子一邊回顧故事內容,增強故事渲染力;一邊激發腦力,大開想像的大門;一邊動筆寫下心中所想,增強寫作能力。「角色排行榜」,請孩子挑選心中最喜歡的角色,並寫下這名角色雀屏中選的理由;「小小編劇家」,如果孩子是作者,會讓故事怎麼發展下去?請孩子發揮天馬行空的想像力,或讓人笑到眼淚直流的惡搞能力,改寫故事,重編故事結局。還有!還有!還有更多有趣的題型,等每個孩子來挑戰!
好孩子=1%的學業成績+99%的良好品德
你覺得別人喜歡和你在一起的理由是什麼?
因為你功課很好?因為你會很多的才藝?因為你拿了很多的第一名?
也許吧!
不過,最主要的理由應該是:
你懂得為別人著想、你懂得分辨對錯、你會珍惜周遭的人事物,最最最最重要的是,你是一個善良的好孩子!分享_我們都是六號
本書收錄四篇與分享有關的故事。<我們都是六號>告訴我們透過分享,不但可以幫助他人,還可以獲得友誼;<桃村>讓我們看見交流彼此才華技藝,每個人都會更加成長;<最好的禮物>要跟你說說分享最重要的不是禮物的好壞價值,而是贈送者的那份真心真意;<神奇樹洞在哪裡>則提醒你,能分享的東西不只限於有限的物質,喜怒哀樂的心情都可以與好朋友分享。
作者簡介:
姚羽:
政治大學中國文學系畢業。為小朋友寫故事,很有趣。把美好的單純的天真的元素加進去,可以讓小朋友微笑;再加一些刺激冒險的辛香料,讓小朋友心跳加速,就又更好玩了。對我而言,若孩子們喜歡我的故事,就是最大的報酬了。
陳貴芳:
新銳繪本作家。曾獲信誼幼兒文學獎佳作、南瀛小小圖畫書佳作、國語日報牧笛獎首獎、貓頭鷹圖書館手繪書創作首獎等。出版過《蘿拉的藏寶圖》(國語日報出版)、《森林的元宵節》(星月書房出版)。
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