為什麼? 孩子探索世界的開始
與孩子攜手走入思考的花園
充滿好奇心的小飛兒,心裡有著數不清的「為什麼?」
「爸爸,你為什麼愛我?」
這個問題,就這樣跑進他的小腦袋瓜。
他的玩偶左夫陪著他,
開始了一連串尋找答案的探險旅程。
路上遇到形形色色的人物,
他們告訴飛兒:「為什麼愛人?」「為什麼被愛?」
可是他們的答案讓飛兒產生更多的「為什麼?」
向全世界大朋友、小朋友推廣哲學的奧斯卡.伯瑞尼弗透過精彩的繪本故事,讓親子自然互動;利用問答思考遊戲,帶孩子尋找問題、提出問題,走進思考的花園,自然成長。
〈本書特色〉
1. 全書透過問答形式,引導孩子提出問題、尋找答案,並且判斷答案是否滿足了原先的問題,進而訓練孩子從小學習如何「思考」,以及如何「表達」。
2. 透過生活化熟悉的人物情節,取得孩子的認同,重覆敘述方式,滿足小小孩喜愛重覆的閱讀的特質。
3. 父母可透過書中的故事情節,設計與孩子互動的遊戲,讓父母參與孩子的成長與學習過程,提升親子關係。
4. 全書以愛為核心,讓看似遙遠的真理,回到真實的親子關係上;讓看似抽象的「愛」與「被愛」的問題,落實在日常可及的生活當中。
作者簡介:
奧斯卡.伯瑞尼弗
法國哲學博士,也是師範學院的諮商及培訓專家。他的哲學講習營在法國及其他國家非常受歡迎。發表過許多關於成人、青少年及兒童哲學教育的文章,經常遊走各國,向全世界的大朋友及小朋友推廣哲學實踐。
出版的作品翻譯成多國語言,重要的哲學繪本有《情感,是什麼呢?》《好與壞,是什麼呢?》《人生,是什麼呢?》等(由米奇巴克出版,作者譯名為「奧斯卡.柏尼菲」);《妮儂眼中的幸福》《妮儂眼中的實話》(由星月書房出版,收錄在《妮儂的哲學妙語書》)。
奧斯卡.伯瑞尼弗的部落格:www.brenifier.com。
繪者簡介
戴爾飛
童年在塞內加爾度過,曾在出版社、報社及廣告公司工作。現居法國馬賽。
她的作品遍及歐美各地,深具漫畫式的詼諧逗趣,受到大朋友及小朋友們的喜愛,在台灣也很受到歡迎。重要作品有《薩琪到底有沒有小雞雞?》《薩琪想要一個小寶寶》等(由米奇巴克出版);《卡夫卡變蟲記》《我家的怪物真可愛》等(由格林文化出版)。
譯者簡介:
袁宗綺
資深出版人,曾任職出版公司,翻譯過幾本書。目前一邊研習法文,一邊從事翻譯工作。近兩年的譯作有《瑪莎創業法則》、《魅力行銷法則》、《312號公路》等。
各界推薦
名人推薦:
【導讀推薦】
「什麼是愛?」、「誰為什麼愛誰?」,這種問題,基本上還不是哲學問題。和其他問題一樣,在討論過程中,他們有可能發展成為哲學問題。換句話說,哲學的問題不是用抽象名詞加上問號就可以構成的,他們是需要一些做哲學的過程來促成的。
—————楊茂秀(毛毛蟲兒童哲學基金會創辦人)
書中的父母在當中扮演的角色十分巧妙,面對孩子的問題第一時間並未立刻給予標準答案,看起來似乎是先敷衍的回應,其實是讓孩子自己去找尋答案,這樣的處理手法十分符合幼兒閱讀需求的原則,透過生活化熟悉的人物情節(飛兒和左夫)取得孩子的認同,重覆敘述方式,滿足小小孩喜愛重覆的閱讀的特質。
—————嚴淑玲(誠品兒童館館長)
當孩子提出「為什麼?」時,代表他的思維正在建構中,他正在學如何問問題,學會問問題代表著會思考,而思考會延伸出一些想法,當有了想法就會尋找可行的做法,有了做法就表示有行動,而行動後就會產生無限的可能!
—————王怡鳳(蒲公英故事閱讀推廣協會總幹事)
名人推薦:【導讀推薦】
「什麼是愛?」、「誰為什麼愛誰?」,這種問題,基本上還不是哲學問題。和其他問題一樣,在討論過程中,他們有可能發展成為哲學問題。換句話說,哲學的問題不是用抽象名詞加上問號就可以構成的,他們是需要一些做哲學的過程來促成的。
—————楊茂秀(毛毛蟲兒童哲學基金會創辦人)
書中的父母在當中扮演的角色十分巧妙,面對孩子的問題第一時間並未立刻給予標準答案,看起來似乎是先敷衍的回應,其實是讓孩子自己去找尋答案,這樣的處理手法十分符合幼兒閱讀需求的原則,透過生活化熟悉的人物情節(飛兒和...
作者序
【奧斯卡給台灣父母的話】
《小小哲學家》系列的創作目的,主要是要讓孩子練習自己提出問題,並試著回答問題。因此,在這套書的每一頁,孩子們可以聆聽各式各樣的問題與解答。爸媽老師可以徵詢孩子是否贊同這個答案,或者他有不同的想法。書裡所寫的,並不是孩子必須銘記在心的座右銘,而是能夠刺激他們思考的路徑,幫助他們清楚表達自己的想法。
【奧斯卡給台灣父母的話】
《小小哲學家》系列的創作目的,主要是要讓孩子練習自己提出問題,並試著回答問題。因此,在這套書的每一頁,孩子們可以聆聽各式各樣的問題與解答。爸媽老師可以徵詢孩子是否贊同這個答案,或者他有不同的想法。書裡所寫的,並不是孩子必須銘記在心的座右銘,而是能夠刺激他們思考的路徑,幫助他們清楚表達自己的想法。