手機同心工程4入室篇－同心數位學習系列一

手機汰舊換新的速度超乎想像，只要廠商一推出新機型，為了流行、為了功能，馬上會有一窩蜂的人搶購新款手機。即便功能幾乎相同，只要外型稍做改變，也可能引起注意。這樣看來，「手機維修教學」乃是「小眾文化」，似乎沒必要推廣，更不必行之於文字。那麼，手機維修能夠帶給讀者什麼的資訊、什麼的好處?

回顧本系列叢書四部曲：第一冊從簡單的概念談起；第二冊透過產業面看手機的市場趨勢；第三冊則由學術理論深入剖析手機；第四冊從實務面來印證理論，藉由學術理論的架構圖與實務中所設計的電路圖對照，加上明確的文字說明，使人一目瞭然。反過來看，藉由第三冊手機學術理論補強第四冊手機維修實務，使其不侷限於空有技術卻無理論根基。

市面上不缺好書，但少一套能串聯相關知識的叢書。螺旋式成長不外乎從基礎的面開始，透過一個主題「手機」延伸至「產業分析」、「學術理論」、「維修實務」，以故事情的方式呈現，使讀者在學習知識時，沒有看專業書籍的生硬，像是看故事般輕鬆，並能夠學習重要的知識。從遊戲中學習，是人類最容易達到學習效果的學習模式。
完成『入室篇』：『手機維修實務』這本書，是必然而非偶然。