正確讀寫是語文教學基本目標,可惜這個目標,目前似乎仍未達成。原因只在於新的標準自形,新的多音字表,造成了形音巨大的變動;而這些變動,如果不能在關鍵處有效掌握,混淆錯亂,自然不可避免。本書以生活中常見訛讀訛寫字詞為基礎,以歷年考試競賽高頻題目為素材,再加上作者多年來指導學生積存的寶貴資料,其所構建的高效能力訓練平台,自是與眾不同。我們相信:憑著作者的專業、學養、用心,必然可以帶領讀者很快走出形音糾纏的困苦境地。
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正確讀寫是語文教學基本目標,可惜這個目標,目前似乎仍未達成。原因只在於新的標準自形,新的多音字表,造成了形音巨大的變動;而這些變動,如果不能在關鍵處有效掌握,混淆錯亂,自然不可避免。本書以生活中常見訛讀訛寫字詞為基礎,以歷年考試競賽高頻題目為素材,再加上作者多年來指導學生積存的寶貴資料,其所構建的高效能力訓練平台,自是與眾不同。我們相信:憑著作者的專業、學養、用心,必然可以帶領讀者很快走出形音糾纏的困苦境地。
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