男人懂了這些更成功：職場社交40堂必修課程，教你懂處事、有品味、會做人

　　真正成功的男人，不只要在事業上有所發揮，還要懂得在各種社交場合中展現自己的魅力與品味。

　　本書作者因職務之便時常到各國出差，並有機會參與各種重要交際場合，因而觀察到在：男人平日待人處世的方式，以及各種社交場合中交際的微妙細節，往往才是決定他能否更上一層樓的成功關鍵。

　　書中詳細說明男人在生活中必須堅持的部分、可讓品味提升的生活態度，以及人際間應對進退的技巧，希望能使讀者確實建立高雅紳士的生活態度，成為真正成功的男人！

作者簡介

山崎武也

　　1935年生於廣島縣，1959年，東京大學法學部畢業。

　　除了以企業顧問的身分廣泛活躍於各大國際關連業務，在茶道裡千家等文化層面上也頗有建樹。活用其卓越的識人術，著有眾多工作術、人際關係術等商管書籍。著有「打動人心的關心術93」、「不從流的生活術」、「不擁有的奢華」、「寫給名流的豪華郵輪享受法」、「高雅的人、低俗的人」、「退休後要在銀座生活」、「為何那個人的夥伴很多」、「找律師前必讀的書」等。

譯者簡介

衛宮紘

　　清華大學原子科學院學士班在讀中，平常喜愛沈浸在文字堆裡，對日本文化極感興趣，聽譯過一些影集字幕翻譯，也常和筆友做文章翻譯交流。

前言 1

第一章 男人該有的堅持 8
吃飯可以看人 8
❖用餐就是一個人的縮圖 8
❖想要瞭解對方，一起吃飯就對了 9
不添加任何調味料 10
❖吃出「大自然的恩惠」 10
❖對廚師的尊敬與感謝 12
要注意的用餐 13
❖參加立餐宴會時，不要碰任何料理 13
❖不忘對食物的敬意 14
玩得很徹底 15
❖「青年就該有大志」 15
❖不是只會夜遊 17
襯衫算是內衣的一種 18
❖「『隱』才是美」的美學 18
❖貫徹自己的堅持 20
我對西裝的堅持 21
❖西裝只有一顆扣子的理由 21
❖小主張，大自信 22
不一樣的襯衫 23
❖用刺繡代替名片 23
❖學生時代就開始不穿內褲 24
穿出「正式」 25
❖服裝代表著對別人的尊重 25
❖「一生一世」的盛裝 27

第二章 家庭、工作都要有自己的堅持 28
租房子住比較輕鬆自在 28
❖「家」的束縛 28
❖比起「擁有」，「使用」更為重要 30
「家」會使人「墮落」。 31
❖沒有了單身時的堅持 31
❖為了家人，這是當然的選擇 32
與其想怎麼存錢，不如想怎麼花錢 33
❖什麼都要「一流」 33
❖花錢趁情熱 34
錢不「賺」來的，是「掙」來的 35
❖現在的資本主義是專制主義？ 35
❖「掙」錢的意義 37
沒有證照的驕傲 38
❖「證照」決定了人的能力 38
❖證照的好與壞 39
不依靠大樹 40
❖對「自由」公司的疑問 40
❖靠公司？靠自己？ 41
堅持手寫原稿 43
❖頭手並用的喜悅 43
❖請人捉刀，掛名出版 44
口頭應酬也是應酬 45
❖忌妒的背後 45
❖人際關係的潤滑 46

第三章 「真」的喜悅 47
無法「拍下」的感動 47
❖與其紀錄，不如記憶 47
❖「拍照狂熱」的時代 48
旅行一身輕 50
❖旅行堅持要輕裝 50
❖飛機上就該好好休息 51
飯店要超一流的 52
❖選擇一流飯店，博取他人信任 52
❖差額就當作是一種保險 53
愛花的人，可以信任 55
❖一流寶石店裡的假物 55
❖「活」花象徵著美與從容 56
不盲目從群，不隨波逐流 57
❖安全無事的道路有損自主性 57
❖「潮流」不可靠 58
學「道」 59
❖學習「人」道的壯大意圖 59
❖讓「道」在國際發光 60
藝術欣賞，不能靠別人 62
❖藝術文化與經濟效益 62
❖靠自己得到滿足 63
沒有車，也不會駕駛 64
❖拒絕「考駕照」命令 64
❖坐在後座 65

第四章 勇於說「錯」的磨練方法 67
手機的缺點與原罪 67
❖對方的便利，自己的不便 67
❖使用人的方便，社會的混亂 68
在對的時候用手機 69
❖讓雙方都方便的方法 69
❖面對面的重要性 70
日本人的公共道德？ 71
❖出門不怕丟臉 71
❖西方人的公共道德來自個人主義 73
潔身是禮儀的基本 74
❖致理髮師的掉詞 74
❖理想的緣份 76
和服務業的來往 77
❖「種族差別待遇」解決所有問題 77
❖分清楚必要的服務 78
文化的精髓──語言 79
❖尊重母語，守護母語 79
❖英語只是道具，應當守護日語 81
《甜蜜的生活》 82
❖看電影，學義大利語 82
❖專心集中，一舉三得 83
即使覺得沒有什麼價值，也要嘗試一次 84
❖「買」的時候，最需要注意 84
❖擴展人生經驗 85

第五章 提昇格調的思維 87
多數決的結果 87
❖每票等「質」？ 87
❖不平等的優點 88
同「界」同伴 89
❖沒有敬意的話，就別稱呼「先生」 89
❖極力排外的封閉社會 90
斬斷惡源 91
❖車多的壞處 91
❖時時檢討缺失 93
教育責任雙方皆有 94
❖尊重教職員地位的義務 94
❖學校與家庭的連帶責任 95
國家的興亡，就看教育 96
❖知識與經驗是不滅的財產 96
❖追求學問獨立 98
科學的極限與無責任 99
❖核電廠事件，原子彈的追憶 99
❖發明、發現、社會責任 100
渺小人類戰勝巨大宇宙 102
❖解決身邊煩惱的方法 102
❖捨棄欲望，積極生活 103
天、地、人 104
❖拜神就是自我宣誓 104
❖敬愛萬物、敬愛自己 105