《STEAM旋瘋:小物品大變身》是一部充滿創意的科普繪本,結合跨學科教育理念與獨特的「創意改造」元素,將日常小物與廢棄品化身為意想不到的科研材料。 書中以四個真實案例為主軸——廢棄塑膠變永續混凝土磚、垃圾變太陽能車、頭髮變吸油毯,以及便便變能源,精彩展現如何以創意和科學突破框架,化廢為寶。
此外,書中設計了「科學大比拼」(如太陽能車VS化石燃料汽車)與「科學實驗DIY」(如頭髮吸油測試)等趣味互動內容,不僅能豐富科普知識,還可促進親子互動,啟發孩子的創意思維與環保意識,帶領他們從日常生活中發掘無限可能!
本書為第三屆「想創你未來-初創作家出版資助計劃」科普組得獎作品之一。
作者簡介:
Rozana Lee(繪著者)
獲獎作家及插畫師,也是一對兒女的母親。她曾於跨國企業工作十年,隨後投身教育、非牟利及可持續發展領域,奉獻了超過七年的時間,期間在50多所小學、中學及大學教授短期課程。她擁有語文學碩士學位,並持有環境、社會與管治分析師認證(CESGA)、皇家特許測量師頭銜(MRICS)及STEM.org認證教育導師資格。Rozana以其獨特的「創意改造」風格,致力於啟發讀者,鼓勵他們觀察、發現、思考與聯想,從而激發創意並勇敢擁抱無限可能!
作者序
前言:STEAM是甚麼?
STEAM是一種跨學科的教育和學習方式,由五個學科的英文首字母組成:
Science(科學):通過觀察、實驗和推理來探索自然界的規律,認識世界。
Technology(技術):人類如何運用工具和技藝,推動社會進步和創新。
Engineering(工程):設計和構築各種系統與設備,用於解決問題。
Art(藝術):通過視覺、聽覺等感官表達情感和思想。
Mathematics(數學):研究數量、結構、變化和空間等概念,是科學和技術發展的基礎。
我們可以透過STEAM同時探索多個領域,從整合性思維出發,將不同的知識和技能連結起來。這種多元綜合的教育觀念,有助培養出跨領域思考和解決問題的能力,增強創新思維。
STEAM將教學的焦點從單純地記誦知識,轉為培養靈活創新的思維,目標是讓孩子為變化莫測的未來做好準備,透過專題研究和動手做實驗,引導小朋友從實際生活中接觸、應用知識,達致「活學活用」。
本書分享了四個看似天馬行空但100%真人真事的科研故事,其中穿插着相關的STEAM知識,配合科學大比拼和科學實驗DIY等環節,讓家長和孩子可以一起動腦又動手~!
前言:STEAM是甚麼?
STEAM是一種跨學科的教育和學習方式,由五個學科的英文首字母組成:
Science(科學):通過觀察、實驗和推理來探索自然界的規律,認識世界。
Technology(技術):人類如何運用工具和技藝,推動社會進步和創新。
Engineering(工程):設計和構築各種系統與設備,用於解決問題。
Art(藝術):通過視覺、聽覺等感官表達情感和思想。
Mathematics(數學):研究數量、結構、變化和空間等概念,是科學和技術發展的基礎。
我們可以透過STEAM同時探索多個領域,從整合性思維出發,將不同的知識和技能連結起來。這種多元綜...