〈前言〉
你擁有即思即說力嗎？
海倫．凱勒天生集盲、聾、啞三重障礙於一身。
在學習過程中，她的老師蘇利文先用水沖她的手，再用手語拼寫法寫下「水」。起初，她搞不清楚老師在做什麼，彷彿身在五里霧中。
在老師鍥而不捨的努力下，海倫．凱勒終於察覺：「這該不會就是水吧？」
每一種物品都有名稱，當海倫．凱勒明白此事，便在那天學會了三十個字。
據說，人從一歲到二歲，只能學會大約兩百個字詞。但到了五歲，就能記住五千至一萬個。
然而，沒有人是不努力就能增加語彙量的。那個東西叫什麼？這種感覺要用什麼字來表達？自己的想法要如何說才能讓別人明白？我們每個人都是經過不斷摸索，才逐漸學會各種詞彙。
一個人若不肯學習的話，就只能用「好可愛」「好讚」「好厲害」「給我那個」「難說」之類的簡單語句來表達。
如果平時只和不看書、嘴裡老是掛著「好讚」的同齡朋友交流，那你就不可能學會將自己的想法條理化，也無法得到向他人清楚表達的能力。
但我們從學校畢業、進入社會後，不得不和比自己大上一輪，甚至兩輪以上的對象一起工作。
我們會遇到各式各樣的情境，像是會議、商務洽談、簡報、評估報告、企畫書、談判、協商……這些時候最重要的，就是即思即說的能力。在社會上做事或發展事業的人，若無法具體說出自己的想法，就無法獲得肯定。
如果你還脫離不了學生時代的流行語文化，並且對自己的語彙能力不足、表達能力不足感到困擾，那麼這本書就是你而寫的。
別氣餒，這世上跟你一樣的人比比皆是；不，事實上，想不出精準詞彙、無法將思考條理化、不知道如何表達的人，反而占了多數。
因此，請跟著這本書一起習得這些能力吧！現在開始絕對來得及。
▎五天二十五種方法，學會精準有效表達
接下來，請容我自我介紹一下。
我在日本博報堂廣告公司任職至今，已有三十五年的資歷。
一直以來，我負責的是文案創意與廣告製作，近期還成了講稿代筆者，為公司董事長和政治人物寫演講稿。
這些工作的共通點是，要為某項商品、服務或主題擬定一份文稿，讓原本沒有興趣的人對其產生關注。此外，我也在外授課，對象從小學生到公務員都有，教導對每個世代而言都精簡又易懂的表達訣竅。
這次，我從過去的經驗中，精心挑選出二十五種方法，這些方法曾經拯救了許多對說和寫沒自信的人。
不僅如此，這本書還設定了一個目標，就是讓讀者五天學會這些方法。
換句話說，這本書將幫助讀者集中火力，學好懂得修辭、理出條理、講得清楚的方法。
話雖如此，短短五天要如何提高表達力，你恐怕很難想像吧？那我就具體介紹一下，這五天裡要如何循序漸進地學習。
第一天，喚醒懶惰大腦。
針對「詞彙力不足」「頭腦一片空白，無法立刻想出字彙」的人，介紹五種鍛鍊法。據說，人體中最懶惰的器官就是大腦。這裡會介紹各種物理性鍛鍊法，來幫助我們喚醒懶惰大腦，使其勤奮工作。
第二天，養成思考習慣。
日常生活中，我們常常不自覺地放空，這些時間可以用來進行思考鍛鍊。經常回顧自己的言行舉止，多問自己為何這麼做、賦予意義，並建立假說。藉此，可增加平日生活中的思考機會。
第三天，培養深度的思維邏輯。
所謂邏輯，就是事物的道理。我們可以透過在腦中整理排列、從高處俯瞰全局，或擬人化的比喻，讓自己做更深一層的思考。這天我將介紹幫讀者達到這種深入思考的模組。
第四天，一開口就直達人心的修辭力。
這裡不僅要教各位如何說得簡單明瞭，還會介紹讓他人產生共鳴、付諸行動的技巧。我們說出的話，光讓對方聽懂是不夠的，還要讓對方感覺身歷其境，有種「這就是在講我啊」，並主動採取行動，這樣才稱得上是真正的說清楚、講明白。這天將傳授讓你達成此目的的措辭和表達方式。
第五天，表達高手的晉升之路。
這裡將延續第四天的學習，接著談談可靠數據、真實性論述等讓說話更添說服力的表達方式。不僅如此，我還會教你五個訣竅，讓你能和對方建立良好關係，讓對方覺得你值得信任、遇到你真好。
透過這五天的鍛鍊，讓自己能即時在腦中浮現恰當的字句，將思考梳理清晰，並用確切的表達方式，使對方聽得清楚明白。如此一來，你就能變成一個於公於私都令人信賴、喜愛的人。
只要培養出即思即說的能力，就能讓人在工作上，乃至各式各樣的情境中，都能自信滿滿地表達，進而讓人生過得沒有遺憾。
本書以「山崎大」這位男子為主角，他因為無法即思即說而感到自卑。在他與任職於廣告公司的和田老師重逢後，故事將透過他們之間的電子郵件往返展開。因為我個人職業的關係，故事中會出現許多與廣告相關的內容，但本書所教的各種方法並不限於廣告工作者，日常生活的各種情境皆能應用。
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有 1 項符合
Hikita Yoshiaki的圖書 |
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$ 150 ～ 356 | 就算腦子一片空白，也能說出花來： 5天學會即思即說力
作者：Hikita Yoshiaki ／ 譯者：李璦祺 出版社：究竟出版社 出版日期：2020-05-01 語言：繁體中文  共 12 筆 → 查價格、看圖書介紹
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圖書介紹 - 資料來源：TAAZE 讀冊生活 評分：
圖書名稱：就算腦子一片空白，也能說出花來：5天學會即思即說力
只要5天，博報堂資深語言表達專家
傳授你一生受用的表達武器：即思即說力！
該發言的時候一句話都說不出來？
或經常長篇大論惹人心煩？
甚至曾被嗆過：你到底想說什麼？
5天25個方法，透過發問（困擾）→回答（解決方法）+練習，
讓我們在面對他人或重要場合時，充滿自信，徹底改變！
終結沒有想法、不會歸納整理、無法溝通表達的困境！
短短5天時間，就能看見成效：
＊增加語彙量，對話不卡卡！
＊別人問「為什麼？」時，能不慌不忙地回答！
＊即使對方突然提出質疑，回答一樣充滿說服力！
＊不再堅持單一答案，想法更有彈性！
＊說話條理井然，讓對方腦中馬上浮現畫面！
＊除了能說中對方的心，更能讓對方採取行動！
職場這些情況都適用：
☑會議、商務洽談、簡報
☑報告書、企畫書
☑報告、談判、協商……
你絕對能改變！培養「即思即說力」，讓你不但腦袋清晰、條理分明，還能頭頭是道！
作者簡介：
Hikita Yoshiaki（ひきた よしあき）
博報堂專業講稿代筆人、創意製作人。
大學時代即擔任《早稻田文學》編輯委員，透過NHK的「機智問答趣味講座」節目，向鈴木健二拜師學藝，從事機智問答的製作。進入博報堂後，以廣告企畫專員、創意製作人的身分，經手製作過許多廣告。目前，亦擔任政治、行政、大型企業等的講稿代筆人，因其文采卓越，而受到許多高層幹部欽點。
此外，也在明治大學等眾多大學中開班授課，深得學生青睞，得到「出社會後依舊受用」「幫助我培養出一生受用的思考能力」等回饋。在學生日報《朝日小學生新聞》上，為專欄「給人群中的你」執筆。從各個角度向不同世代的人介紹日文的優美及溝通的重要性。
1984年生，早稻田大學法學院畢業。
譯者簡介：
李璦祺
輔大翻譯所碩士課程修畢，現為專職日文譯者。興趣廣泛，尤其酷愛文字、貓咪與知識。視翻譯為天職，期許自己用文字打開疆界，連結作者與讀者的世界。
作者序
〈前言〉
你擁有即思即說力嗎？
海倫．凱勒天生集盲、聾、啞三重障礙於一身。
在學習過程中，她的老師蘇利文先用水沖她的手，再用手語拼寫法寫下「水」。起初，她搞不清楚老師在做什麼，彷彿身在五里霧中。
在老師鍥而不捨的努力下，海倫．凱勒終於察覺：「這該不會就是水吧？」
每一種物品都有名稱，當海倫．凱勒明白此事，便在那天學會了三十個字。
據說，人從一歲到二歲，只能學會大約兩百個字詞。但到了五歲，就能記住五千至一萬個。
然而，沒有人是不努力就能增加語彙量的。那個東西叫什麼？這種感覺要用什麼字來表達？自己的想...
你擁有即思即說力嗎？
海倫．凱勒天生集盲、聾、啞三重障礙於一身。
在學習過程中，她的老師蘇利文先用水沖她的手，再用手語拼寫法寫下「水」。起初，她搞不清楚老師在做什麼，彷彿身在五里霧中。
在老師鍥而不捨的努力下，海倫．凱勒終於察覺：「這該不會就是水吧？」
每一種物品都有名稱，當海倫．凱勒明白此事，便在那天學會了三十個字。
據說，人從一歲到二歲，只能學會大約兩百個字詞。但到了五歲，就能記住五千至一萬個。
然而，沒有人是不努力就能增加語彙量的。那個東西叫什麼？這種感覺要用什麼字來表達？自己的想...
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目錄
〈前言〉你擁有即思即說力嗎？
story 1 踏上「即思即說力」養成之路的前夕
主要登場人物
第一天 喚醒懶惰大腦
問題1 無法立即將想法輸出成語言
方法1 三十秒內，舉出十個名稱
問題2 只會反覆說好讚、好厲害、好有趣
方法2 暫時拋開形容詞
問題3 雖然腦中有單字（點）浮現，卻無法串成句子（線）……
方法3 實況報導車窗外的風景
作者解說① 大腦要多鍛鍊才有力量
問題4 回到最根本的問題，我的語彙量還是太少了
方法4 對著鏡中的自己練習剛學到的新詞
問...
story 1 踏上「即思即說力」養成之路的前夕
主要登場人物
第一天 喚醒懶惰大腦
問題1 無法立即將想法輸出成語言
方法1 三十秒內，舉出十個名稱
問題2 只會反覆說好讚、好厲害、好有趣
方法2 暫時拋開形容詞
問題3 雖然腦中有單字（點）浮現，卻無法串成句子（線）……
方法3 實況報導車窗外的風景
作者解說① 大腦要多鍛鍊才有力量
問題4 回到最根本的問題，我的語彙量還是太少了
方法4 對著鏡中的自己練習剛學到的新詞
問...
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